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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E OS IMPACTOS NA RECONFIGURAÇÃO CURRICULAR

  Roberto Pires Oliveira, Hevelynn Franco Martins, Edna Margarita Pardo Prieto, José Leonardo Diniz de Melo, Pedro Henrique Farias Vianna, Creilson de Jesus Conceição, Victor Belmonte Major de Paula, Telmo Rosa Nogueira, Lucas Almeida, Walter Machado de Amorim, Tiago Henrique da Silva, Carlos Malan de Souza Fonseca Júnior (Autor)

  182-194

  2026-03-12

• FORMAÇÃO DOCENTE, EPISTEMOLOGIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS PELA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

  Everaldo Vieira de Lima, Maicon Danúbio Duarte Abreu, Patrícia Yoko Cunha Shimokomaki, Marcelo Damião Amoras Nascimento, Daiane de Moura Costa Oliveira, Aldair Lucas Viana Caldas, Caio Engelmann, Lilian de Souza Batista Silva (Autor)

  1158-1174

  2026-07-30

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INTEGRAÇÃO ENTRE METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

  Samuel Cunha Costa, Hevelynn Franco Martins, Valentim Mário Maida, Ismenio Ricardo Chilambe, Daniele de Melo Souza, Jaqueline Lopes de Almeida, Hiarles Dias dos Santos, Cristina Calixto Reis Germendorff, Boaventura da Silva Leite Filho, Maria de Fátima Coelho Alves Macedo, Susany Ferreira de Almeida, Edes Sousa da Costa, Célio Pereira Barbosa, Isla de Souza Rodrigues, Rose Cristina Veiga (Autor)

  9-20

  2026-10-16

• FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRE POLÍTICAS DE GESTÃO, PRIVATIZAÇÃO E DISPUTAS CONTEMPORÂNEAS (2014–2025)

  Priscila Helena de Morais (Autor)

  366-378

  2025-12-22

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIAS PARA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

  Lorrayne Stephane dos Reis Adolfo, Rogério Celestino Araújo, Johnatas de Souza dos Santos, Hiarles Dias dos Santos, Isabela de Melo Rodrigues, Boaventura da Silva Leite Filho, Ederson Roberto da Costa, Edes Sousa da Costa, Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro, Idelvan Nascimento da Silva, Célio Pereira Barbosa, Jonasy Pimentel da Silva, Lívia de Araújo Sales (Autor)

  141-153

  2026-09-18

• FORMAÇÃO DOCENTE E VALORIZAÇÃO DOS SABERES INDÍGENAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DA LEI Nº 11.645/2008

  Consolata Betânia Richil Rosas, Carina da Paixão Costa Sanches, Máira Santiago Pires Parente, Marcos Paulo Parente Araújo, Huarlison de Souza Silva, João Sousa Amim, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro, João Marcelo Botelho da Rocha, Lívia de Araújo Sales (Autor)

  425-437

  2026-06-23

• TESSITURAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DE ACOLHIMENTO: FORMAÇÃO CONTINUADA, SABERES E IDENTIDADE DOCENTE NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PARA A SISTEMATIZAÇÃO DO ATENDIMENTO A ALUNOS VÍTIMAS DE ABUSO

  Káthia Susana Almeida (Autor)

  94-106

  2026-07-23

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E O PAPEL DA GESTÃO: OS DESAFIOS ENTRE TEORIA E PRÁTICA

  André Luis Lucas Rodrigues (Autor)

  248-258

  2025-08-14

• CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE

  Francislene Rosas da Silva, José Júlio César do Nascimento Araújo, Orleinilson Agostinho Rodrigues Batista, Arminda Rachel Botelho Mourão, Loriége Pessoa Bitencourt (Autor)

  41-67

  2025-04-03

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INTERFACE ENTRE INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE

  Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Núbia Paulo de Costa Andrade, Andressa Santana Batista, Edna Margarita Pardo Prieto, Thayná Felizardo dos Santos, Christian Douglas Oliveira Araújo, Samuel Cunha Costa, Tiago Henrique da Silva, Douglas Carvalho Cordeiro, Maria Gabrielle Marques Ribeiro (Autor)

  867-877

  2025-09-23

• A FORMAÇÃO DOCENTE E A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA PRIMEIRA INFÂNCIA

  Suelma da Silva Aguiar Lima (Autor)

  53-64

  2025-10-08

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: FUNDAMENTOS, MODELOS E DESAFIOS NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE

  Jermanio Simão de Jesus, Valéria Augusta Cruz Pinto (Autor)

  947-966

  2025-12-03

• A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS TECNOLÓGICOS: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E CAMINHOS POSSÍVEIS

  José Augusto Souza dos Santos (Autor)

  237-251

  2025-05-23

• O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS PERSONALIZADOS PARA ALUNOS COM TEA

  Ricardo Augusto Ferraz Borges, Telmo Rosa Nogueira, Domingos Vasco Caetano, Hiarles Dias dos Santos, Joana Darc Pereira Soares, Tiago Henrique da Silva, Rogério Celestino Araújo, Luís Augusto Antunes, Tiago Mota Bahia, Fabio Junior da Silva, Wilvon de Oliveira Sampaio, Iury Reis de Oliveira (Autor)

  55-67

  2026-03-30

• ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA: ASPECTOS HISTÓRICOS, POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS

  Zilka Sulamita Teixeira Maia, Wagner dos Santos (Autor)

  157-177

  2026-04-17

• ARTE DE ENSINAR EM CURSOS TÉCNICOS E TECNÓLOGOS EM RADIOLOGIA: ESTRATÉGIAS, DESAFIOS E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS COMPETENTES

  Rosangela Thomé da Silva (Autor)

  159-169

  2025-10-23

• INTERFACES ENTRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO, DIDÁTICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: UM DIÁLOGO COM O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO

  Zilka Sulamita Teixeira Maia, Wagner dos Santos, Claudia Mariano Simões (Autor)

  651-666

  2026-05-12

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: DA TEORIA À PRÁTICA

  Adrielle Silva Pinheiro , Antonio Darlan de Oliveira Holanda, Bárbara Andresa de Souza Balieiro, Danielle Doce Dias Silva, Érica do socorro de Oliveira Rabelo , Elizete Ferreira Morais Barbosa, Gisele Regina Correa dos Santos , Izabela Cristian de Castro Pantoja , Jeanny Fernanda Silva de Lira , Patrícia Cristine Santiago da Luz (Autor)

  774-785

  2025-10-03

• DESAFIOS E REFLEXÕES SOBRE A URGÊNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Tyciana Vasconcelos Batalha, Karla Dayanne Braga Abreu Aguiar, Raymara Diniz dos Santos, Evaldo Braga Nascimento Júnior, Diana Régia Campos Silva, Elisângela de Fátima Nascimento Pereira Monroe, Ana Silvia Rodrigues de Sousa, Ana Neri Santos da Silva, Débora Melo Cruz, Ruthiane Gomes Abreu (Autor)

  1-10

  2025-11-07

• FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: COMPETÊNCIAS, DESAFIOS E INOVAÇÃO

  Marcus Vinícius da Silva, Cássio Natan Santos Ferreira, Célio Vinicius Sousa da Silva, Lilian de Souza Batista Silva, José Roberto Cezar, Alexandra Resende Mousinho Silva, Maria Elenice Pereira da Silva, Boaventura da Silva Leite Filho, Neudson Rosa Gonçalves, Ana Waléria Costa dos Santos, Rafael dos Santos Nardotto (Autor)

  92-106

  2026-03-02

• REFLEXÕES SOBRE ESTÉTICA E A DIMENSÃO SENSÍVEL NO TRABALHO DOCENTE

  Jeime Andreia Davalo Gonçalves (Autor)

  420-428

  2026-03-02

• O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR

  Uanderson da Silva Lima, Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Edna Margarita Pardo Prieto, Christian Douglas Oliveira Araújo, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Rose Cristina Veiga, Ariana Geraldo Limas, Hiarles Dias dos Santos, Kayla Alcantara Mazzei, Hernilton Silva Ferreira (Autor)

  32-43

  2025-10-06

• DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES NEURODIVERGENTES

  Hiarles Dias dos Santos, Valentim Mário Maida, Pedro Vicente Chicolo, Palmira Jorge Munguambe Condo, Ismenio Ricardo Chilambe, Maria Isabel de Araújo, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Kayla Alcantara Mazzei, Jaqueline Lopes de Almeida, Edes Sousa da Costa, Idelvan Nascimento da Silva, Maria de Fátima Coelho Alves Macedo, Waldemar Ernani Martins, Carlos Malan de Souza Fonseca Júnior, Francys Kleybson Monteiro de Souza (Autor)

  1542-1554

  2026-10-06

• IDENTIDADE DOCENTE EM CONSTRUÇÃO: SER PROFESSOR EM TEMPOS DE INSTABILIDADE EDUCACIONAL

  Angéli Nunes Sodré, Rute Henrique da Silva Ferreira (Autor)

  574-584

  2026-01-15

• O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO COMO PRÁXIS FORMATIVA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA

  Zilka Sulamita Teixeira Maia, Wagner dos Santos, Claudia Mariano Simões (Autor)

  390-405

  2026-04-29