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Resultado da pesquisa

• TEMAS GERADORES E PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS DO TERRITÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA FREIREANA

  Dernivaldo da Costa Tirello, Luciene Siqueira Freitas Almeida, Adeniz Rodrigues dos Santos, Márcia Moreira de Souza, Janaína da Silva Marra, Messias Rogério Araújo Albernaz, Ana Claúdia Quaresma da Silva, Rodrigo Almeida de Sá, Nanci Gharib Shehata, Marcos Antonio Negreiros Dias (Autor)

  1382-1398

  2026-10-01

• EDUCAR QUEM EDUCA: NOVOS HORIZONTES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Elizama Alves de Aquino, Maria Luciana Constantino, Carla Adriana da Silva Martins Struck, Euridice Soares Rissato, Eduardo Ribeiro Gonçalves, Renata Freitas Siqueira, Cristiane Rodrigues Thiel Silva, Jefferson Almeida Santos, Fabio José Antonio da Silva (Autor)

  30-35

  2026-04-09

• A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FRENTE ÀS TRANSFORMAÇÕES DIGITAIS: COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA O ENSINO HÍBRIDO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Maico Danúbio Duarte Abreu, Roseli Maria de Jesus Soares, Ida de Fátima de Castro Amorim, Leticia Ribeiro Nobre, Enio Grazianni Goncalves Sirqueira, Chrys Dayane Trindade Lopes (Autor)

  1292-1302

  2026-08-06

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIAS PARA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

  Lorrayne Stephane dos Reis Adolfo, Rogério Celestino Araújo, Johnatas de Souza dos Santos, Hiarles Dias dos Santos, Isabela de Melo Rodrigues, Boaventura da Silva Leite Filho, Ederson Roberto da Costa, Edes Sousa da Costa, Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro, Idelvan Nascimento da Silva, Célio Pereira Barbosa, Jonasy Pimentel da Silva, Lívia de Araújo Sales (Autor)

  141-153

  2026-09-18

• FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO ÉTICO E PEDAGÓGICO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

  Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Jairo Aldemar Bastidas Gustin, Solange Rodrigues de Oliveira, Rafael Figueiredo Nunes, Elaine Cristina Cardoso dos Santos, Bruna Silva Araújo, Carlos Rigor Neves, Kalynne Pantoja Veras, Eliana Penha Nunes (Autor)

  777-795

  2026-09-08

• DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA FRENTE AOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM

  Márcia Rosane Vieira, Cleide Ferreira da Silva, Maria Regiane da Silva Cruz Souza , Maria de Nazaré Alves de Aquino , Fernando Ferro Pinto, Adriana de Menezes, Meyre de Almeida, Maria das Dores de Souza Cruz, Ana Luiza Barcelos Ribeiro , Sandra Pereira de Souza, Alysson Rafael Ribeiro de Pontes (Autor)

  304-313

  2025-10-30

• ARTE DE ENSINAR EM CURSOS TÉCNICOS E TECNÓLOGOS EM RADIOLOGIA: ESTRATÉGIAS, DESAFIOS E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS COMPETENTES

  Rosangela Thomé da Silva (Autor)

  159-169

  2025-10-23

• EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS CURRICULARES, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA COMPROMETIDA COM A EQUIDADE RACIAL

  Raiane Rocha da Silva Schmidt, Nielly Colodette Soares, Hemilio Hortolani Boldrin, Natana Corrêa Neves, Thamiris Chiarelli Ramos Pereira (Autor)

  1669-1685

  2026-10-08

• OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE FRENTE ÀS NOVAS EXIGÊNCIAS SOCIAIS: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS

  Luciano João da Silva, Cléber Thiers da Silva Nunes, Elienes Fernandes Silva, Meiry Cristiane Richil de Carvalho, Marcos José Soares de Sousa, Javan Ferreira, Regianny Pantoja Nogueira, Célio Oliveira Dias, Pedrina Daiane Tomaz Andrade, Rozinete Guimarães de Pinho (Autor)

  444-467

  2026-08-20

• CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA/UFMT PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA PANDEMIA E NO PÓS -PANDEMIA: PENSANDO O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV

  Maria Claudino da Silva, Odorico Ferreira Cardoso Neto (Autor)

  16-40

  2026-03-23

• O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR

  Uanderson da Silva Lima, Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Edna Margarita Pardo Prieto, Christian Douglas Oliveira Araújo, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Rose Cristina Veiga, Ariana Geraldo Limas, Hiarles Dias dos Santos, Kayla Alcantara Mazzei, Hernilton Silva Ferreira (Autor)

  32-43

  2025-10-06

• ENTRE DELEGAR E DECIDIR: AUTORREGULAÇÃO E AUTONOMIA DOCENTE NO PLANEJAMENTO DE AULAS DE CIÊNCIAS COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

  Eduardo Vinícius Araújo de Albuquerque Sá (Autor)

  1718-1732

  2026-10-08

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA IA COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: MEDIAÇÃO CRÍTICA, ÉTICA E INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA

  Karla Patrícia da Cunha Lima, Mônika Silva Pereira Brito, Zulene dos Santos Carvalho, Altaide Pereira da Silva, Rafael dos Santos Nardotto, Isaac Peron Cunha Carvalho, Naiara Cristina de Souza Garajau, Allana Shamara Meireles Cruz Matos, Eleni Barbosa Sousa, Ramon Santos Costa (Autor)

  170-181

  2025-12-22

• EQUIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE E NA PRÁTICA ESCOLAR

  Waldecir Santos da Silva, Joselma Coelho Lima dos Santos , Francisco das Chagas Moraes dos Santos , Jonas da Costa Pereira (Autor)

  555-560

  2025-11-10

• TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA FORMAÇÃO CONTINUADA: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS

  Solange do Rocio da Silva Augusto, Alessandra Nunes Barbosa Pereira, Wanessa Danúbia Rodrigues Correia, Felipe Antonio Xavier Andrade, Erika Elvira de Araujo Martins, Luis Anderson Antunes, Eugênio Jesus Santana (Autor)

  921-935

  2026-07-17

• A LACUNA ENTRE A NORMA E A PRÁTICA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO ENSINO MÉDIO DE PERNAMBUCO

  Juscelino Sobral Pereira, Patrícia Ferreira Rocha (Autor)

  331-341

  2026-02-23

• FORMAÇÃO DOCENTE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EMERGENTES COMO ESTRATÉGIAS PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

  Eliane das Graças de Oliveira Abreu, Ítalo Domingos Costa, Felipe Antonio Xavier Andrade, Richard Lucas de Almeida, Esli Pinheiro dos Santos, Mirelly Marques Silva Ribeiro Soares, Adriana Frauzino Pereira, Solange do Rocio da Silva Augusto, Eugênio Jesus Santana (Autor)

  41-71

  2026-09-15

• FORMAÇÃO DOCENTE E VALORIZAÇÃO DOS SABERES INDÍGENAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DA LEI Nº 11.645/2008

  Consolata Betânia Richil Rosas, Carina da Paixão Costa Sanches, Máira Santiago Pires Parente, Marcos Paulo Parente Araújo, Huarlison de Souza Silva, João Sousa Amim, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro, João Marcelo Botelho da Rocha, Lívia de Araújo Sales (Autor)

  425-437

  2026-06-23

• CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM, CURRÍCULO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Aurora de Castro Pantoja, Adrielle Silva Pinheiro, Cindy Izabelle Hage Pantoja, Elizete Ferreira Morais Barbosa, Emanuelle Ferreira Morais Barbosa, Francinete de Jesus dos Santos Miranda, Daiane de Paula Lima da Conceição, Nayara Karine Silva de Souza (Autor)

  505-516

  2025-09-09

• INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: REALIDADE DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE LÁBREA-AM

  Naftaly de Souza Oliveira, Arquimar Barbosa de Oliveira, Francisca da Silva Braga, Leandro Junior Machado (Autor)

  268-281

  2026-05-19

• TRANSVERSALIDADE NO CURRÍCULO DE HISTÓRIA E SOCIOLOGIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

  Matheus de Souza Rodrigues (Autor)

  506-518

  2026-06-30

• O PARADOXO DA INCLUSÃO: COMO PROMOVER UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SEM COMPROMETER A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES?

  Erica Souza da Silva, Juliana Gomes Rodrigues, Ismael Chaves Faustino de Araújo, Elaine Carvalho Santana, Liliane Alves da Paixão, Maico Danúbio Duarte Abreu, Marcela Cristina Silva, Simone Lima de Macedo, Rejane Macedo Martins (Autor)

  259-272

  2026-07-27

• O ENSINO DE QUÍMICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: DESAFIOS E SOLUÇÕES

  Joelson Lopes da Paixão (Autor)

  111-117

  2025-10-17

• A IMPORTÂNCIA DA REGÊNCIA E DAS CARTAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA

  Fábio Henrique de Souza Lacerda (Autor)

  753-758

  2026-05-19

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: DIÁLOGOS ENTRE SABERES NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA DE URUÇUÍ – PI

  Ricardo de Moura Borges (Autor)

  1071-1083

  2026-07-24