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Resultado da pesquisa

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CONSTANTE PARA INOVAR, REFLETIR E TRANSFORMAR A PRÁTICA DOCENTE

  Sirlene Karin Minozzo Finkler, Felipe Antonio Xavier Andrade, Gerson Samuel Machado, Sabrina Sales Pinto Lima, Ricardo Aparecido Tanaka, Maria Regina Zirondi, Eugênio Jesus Santana (Autor)

  454-474

  2026-08-14

• A DISTÂNCIA ENTRE O DIREITO E A PRÁTICA: DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E QUILOMBOLA NO BRASIL

  Carlos Lopatiuk, Carla Emanuele Lopatiuk, Maico Danúbio Duarte Abreu, Micilandia Pereira de Sousa, Marcos Aurélio Rodrigues Fontes, Lilian de Souza Batista Silva, Giovane Aparecido Binello, Felipe Augusto Sena Silva (Autor)

  1-20

  2026-09-11

• ETHNIC–RACIAL RELATIONS IN EDUCATION: CONTEMPORARY CHALLENGES AND PEDAGOGICAL PERSPECTIVES

  Naiara Cristina de Souza Garajau, Rafaela Neco Rocha, Altaide Pereira da Silva, Edineusa da Costa Freitas, Eleni Barbosa Sousa, Elinete Santiago Viriato, Elton Junior da Silva Cardoso, Marcus Vinícius da Silva, Maria Elenice Pereira da Silva, Marília Trindade Félix de Sousa (Autor)

  250-263

  2026-01-14

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Mailson Santos de Queiroz, Rennie Pantoja Nogueira, Rebeca Benevides de Oliveira, Luciclaudia da Silva Vasques, Mariza Vasconcelos da Silva, Relinaldo Pinho de Oliveira, Gabriella Paiva dos Santos, Manoel Mosilânio Malaquias da Cruz, Carla Beatriz da Silva Luz, Emanuella Wanus Barreto Siqueira (Autor)

  1-10

  2026-01-30

• FORMAÇÃO DOCENTE E VALORIZAÇÃO DOS SABERES INDÍGENAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DA LEI Nº 11.645/2008

  Consolata Betânia Richil Rosas, Carina da Paixão Costa Sanches, Máira Santiago Pires Parente, Marcos Paulo Parente Araújo, Huarlison de Souza Silva, João Sousa Amim, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro, João Marcelo Botelho da Rocha, Lívia de Araújo Sales (Autor)

  425-437

  2026-06-23

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA IA COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: MEDIAÇÃO CRÍTICA, ÉTICA E INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA

  Karla Patrícia da Cunha Lima, Mônika Silva Pereira Brito, Zulene dos Santos Carvalho, Altaide Pereira da Silva, Rafael dos Santos Nardotto, Isaac Peron Cunha Carvalho, Naiara Cristina de Souza Garajau, Allana Shamara Meireles Cruz Matos, Eleni Barbosa Sousa, Ramon Santos Costa (Autor)

  170-181

  2025-12-22

• O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS PERSONALIZADOS PARA ALUNOS COM TEA

  Ricardo Augusto Ferraz Borges, Telmo Rosa Nogueira, Domingos Vasco Caetano, Hiarles Dias dos Santos, Joana Darc Pereira Soares, Tiago Henrique da Silva, Rogério Celestino Araújo, Luís Augusto Antunes, Tiago Mota Bahia, Fabio Junior da Silva, Wilvon de Oliveira Sampaio, Iury Reis de Oliveira (Autor)

  55-67

  2026-03-30

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: FUNDAMENTOS, MODELOS E DESAFIOS NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE

  Jermanio Simão de Jesus, Valéria Augusta Cruz Pinto (Autor)

  947-966

  2025-12-03

• ENTRE DELEGAR E DECIDIR: AUTORREGULAÇÃO E AUTONOMIA DOCENTE NO PLANEJAMENTO DE AULAS DE CIÊNCIAS COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

  Eduardo Vinícius Araújo de Albuquerque Sá (Autor)

  1718-1732

  2026-10-08

• EDUCAÇÃO E ENSINO RELIGIOSO: FUNDAMENTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CONTEMPORANEIDADE

  Erivelton da Silva Lopes, Wanda Luzia Caldas de Brito, Aquila Mescouto Miranda, Suelene Coelho Martins, Joseane Maria Sousa de Queiroz, Camila de Almeida Cavalcante Assis, Eliane da Costa Lopes, Ariele Gonçalves Pinheiro, Vanessa Kely da Silva Brito, Ginane do Nascimento Alves (Autor)

  187-201

  2026-03-11

• FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E DO ENSINO DIGITAL

  Maria José Barbos Alves, Euzi Pinheiro dos Santos Souza, Alessandra Verginelli Turatto, Felipe Antonio Xavier Andrade, Kamila Barbosa Resende, Geise Pelech Vieira de Oliveira, Rachel Layne Gomes Campean do Vale, Mateus dos Santos, Denisy Costa Pessôa, Diomar Aparecida da Silva, Deise Barreto Cunha, Eugênio Jesus Santana (Autor)

  603-627

  2026-09-02

• EDUCAÇÃO DO CAMPO E ESCOLAS MULTISSERIADAS EM LÁBREA-AM: DESAFIOS À GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

  Chirlândia Souza da Silva, Arquimar Barbosa de Oliveira, Leandro Junior Machado, Manoel Galdino da Silva (Autor)

  685-698

  2026-05-13

• INCLUSÃO ESCOLAR BRASILEIRA: DESAFIOS ESTRUTURAIS E PEDAGÓGICOS NA ESCOLA PÚBLICA

  Adriana Peres de Barros, Jane Gomes de Castro, Sâmmia Nathália Alves de Menezes, Gemma Galganni Pacheco da Silva, Francisca Andréia Nascimento Leão, Zulene dos Santos Carvalho, Raquel Pinho dos Santos, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Adriana Santos de Oliveira, Lusinete da Costa Fonte (Autor)

  571-585

  2026-03-13

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SUBSTITUIÇÃO DO PROFESSOR OU RECONFIGURAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE?

  Eugênio Jesus Santana, Michelle Soares Teixeira Goulart, Felipe Antonio Xavier Andrade, Priscila Keller da Mata de Jesus, Richard Lucas de Almeida, Soraya de Fátima Inácio Nascimento, Rosecler Valentim Bortolini, Michely Leal Polastreli Rezende, Maria Josiane Barros Bertoldo, Mateus dos Santos (Autor)

  475-491

  2026-08-24

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ALUNOS ATÍPICOS: O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EQUITATIVAS

  Aurora de Castro Pantoja, Cássio Raimundo Silva Vilela, Danielle Doce Dias Silva, Antônio Darlan de Oliveira Holanda, Viviane Magno Vieira, Vanessa Palheta Rodrigues, João Vicente Moraes Barbosa, Silvia Helena Gonçalves Fonseca, Mariane de Fatima Rodrigues Coelho, Ivaneide de Lima Rodrigues (Autor)

  443-456

  2026-01-08

• EDUCAÇÃO, NEOLIBERALISMO E NEOCONSERVADORISMO: O PROFESSOR DESEJÁVEL PARA O PROJETO ESCOLA SEM PARTIDO

  Crislaine Aparecida Pita (Autor)

  1733-1747

  2026-10-09

• FORMAÇÃO DOCENTE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EMERGENTES COMO ESTRATÉGIAS PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

  Eliane das Graças de Oliveira Abreu, Ítalo Domingos Costa, Felipe Antonio Xavier Andrade, Richard Lucas de Almeida, Esli Pinheiro dos Santos, Mirelly Marques Silva Ribeiro Soares, Adriana Frauzino Pereira, Solange do Rocio da Silva Augusto, Eugênio Jesus Santana (Autor)

  41-71

  2026-09-15

• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E OS IMPACTOS NA RECONFIGURAÇÃO CURRICULAR

  Roberto Pires Oliveira, Hevelynn Franco Martins, Edna Margarita Pardo Prieto, José Leonardo Diniz de Melo, Pedro Henrique Farias Vianna, Creilson de Jesus Conceição, Victor Belmonte Major de Paula, Telmo Rosa Nogueira, Lucas Almeida, Walter Machado de Amorim, Tiago Henrique da Silva, Carlos Malan de Souza Fonseca Júnior (Autor)

  182-194

  2026-03-12

• INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS INDÍGENAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

  Lucimara Cabreira Benitez, Neilda Freitas (Autor)

  206-233

  2026-07-20

• A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: AVANÇOS E DESAFIOS DA META 4 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014–2024)

  Suenia Delfina Silva Oliveira, Marcus Vinícius Costa da Conceição (Autor)

  130-157

  2026-09-24

• POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNICÍPIO DE JAICÓS-PI

  Jaíssa Mercês Freitas Silva e Souza, Otatiana de Sousa Franco, Sanatiana Gomes Alencar, Adriana de Sousa Lima, Jardes Figuerêdo do Rêgo, Wendell Marques Bezerra Braga, Marli da Mata Dias, Ana Gabriela Costa Almendra, Rondenelly Brandão da Silva, Leandro de Miranda Santos, Eziel Cardoso da Silva, Antônio Carlos dos Reis Filho, Jairton de Moura Alencar, Maria de Brito Vieira Neta, Fernando Luiz Machado de Araújo Júnior, Stella Regina Arcanjo Medeiros (Autor)

  378-396

  2026-08-18

• ACOLHIMENTO E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS INDÍGENAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE E DOS SABERES TRADICIONAIS

  Lucimara Cabreira Benitez, Alanis Aedo Morales (Autor)

  234-258

  2026-07-27

• EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA BNCC

  Kleber Wilson Bezerra, Joselma Coelho Lima dos Santos, Joelma Alves da Silva Araújo, Luciane Alves Matos da Silva, Rafaelly Andressa Ferreira Miranda Barbosa, Jean Amaral Gomes Lima (Autor)

  617-625

  2026-01-22

• ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRÁTICAS DOCENTES

  Lucimara Cabreira Benitez, Ana Paula de Araujo Piccette (Autor)

  311-326

  2026-07-29

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: DESAFIOS, AVANÇOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

  Deylange Oliveira Leal, Marco Aurélio da Silva Coutinho, Jardes Figuerêdo do Rêgo, Milton de Sousa Falcão, Fabio Adriano Santos e Silva, Valeria Celia Lima Lopes Barros, Maria do Carmo Sousa e Silva, Leanne Silva de Sousa, Eziel Cardoso da Silva, Santina Barbosa de Sousa, Arthur Francisco de Paiva Alcântara, Vicente de Sousa Marques, Adriana de Sousa Lima, Florisvaldo Clementino Santos Filho, Francisco Cardoso Figueiredo, Antonio Zilverlan Germano Matos (Autor)

  218-234

  2026-02-13