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Resultado da pesquisa

• POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE CURRÍCULO: CONSERVADORISMO, PROGRESSISMO E A NEUTRALIDADE DA EDUCAÇÃO

  Edmilton Amaro da Hora Filho (Autor)

  83-93

  2025-07-16

• O CURRÍCULO EDUCACIONAL COMO MEIO E NÃO FIM: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA EMANCIPAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE À BUROCRATIZAÇÃO DO SABER

  Marco Antônio Teixeira de Paula, Silvia Clicia Corrêa dos Santos de Paula (Autor)

  e261990

  2026-07-24

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNEB – CAMPUS XII: CONTRADIÇÕES DO NOVO CURRÍCULO

  Milena Oliveira Costa, Marlon Messias Santana Cruz (Autor)

  490-522

  2025-12-01

• ENTRE A LEI 10.639/03 E A SALA DE AULA: DESAFIOS ESTRUTURAIS E DOCENTES NA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURRÍCULO ESCOLAR

  Carina Maciel Novaes Baptista, Jaqueline B. Cordeiro, Tainara Chagas Matschuck, Vitória do Nascimento Marins (Autor)

  1-12

  2026-06-17

• A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

  Alessandra Verginelli Turatto (Autor)

  e262161

  2026-08-25

• A DIALÉTICA DO RETROVISOR E DO PARA-BRISASS: MEMÓRIA HISTÓRICA E PROSPECTIVIDADE EMANCIPATÓRIA NO CURRÍCULO EDUCACIONAL

  Marco Antônio Teixeira de Paula, Silvia Clicia Corrêa dos Santos de Paula (Autor)

  e261989

  2026-07-24

• CURRÍCULO, INTERCULTURALIDADE E IDENTIDADE INDÍGENA: A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NAS ESCOLAS INDÍGENAS DE ITAMARAJU–BA

  Nilson da Cruz Fonseca (Autor)

  1-13

  2026-07-03

• DECOLONIALIDADE: UMA ABORDAGEM SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS SABERES CULTURAIS NO CURRÍCULO EDUCACIONAL ANGOLANO

  Manuel Pedro Cumboto (Autor)

  1-10

  2026-04-06

• DA ESCOLA NO QUILOMBO À ESCOLA QUILOMBOLA: TERRITÓRIO, CURRÍCULO E SABERES NA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

  Hely Cantalice Neto, Felipe Agenor de Oliveira Cantalice (Autor)

  e262379

  2026-10-06

• A BNCC E A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL: IMPLICAÇÕES PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Aparicio Rolim (Autor)

  e262363

  2026-10-02

• EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRE A PRODUÇÃO DE PRÁTICAS E OS LIMITES ESTRUTURAIS DO CURRÍCULO ESCOLAR

  Beatriz Ramos de Maria, Jaqueline Cordeiro, Laís Lemos Silva Novo Pinheiro, Raquel Oliveira de Souza (Autor)

  1-18

  2026-05-26

• A GESTÃO PÚBLICA EDUCACIONAL E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

  Clodoaldo Fornari (Autor)

  1-12

  2026-07-09

• EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

  Fábio dos Santos Coradini (Autor)

  205-219

  2025-11-03

• EDUCAÇÃO E USO SISTEMÁTICO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

  Rodolfo Claudio da Cruz, Rosa Pereira da Silva Arruda, Edineia Natalino da Silva Santos, Mirian da Silva Marinho Moreira, Eliane Batista da Silva, Selma Cardoso Neves, Valéria Aparecida Firmino, Rafael de Oliveira Costa, Jéssica Falconi Garcia, Ana Paula Wink (Autor)

  1-14

  2026-05-21

• DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

  Antonio Darlan de Oliveira Holanda, Bárbara Andresa de Souza Balieiro, Danielle Doce Dias Silva, Evandro Bruno Cunha Maia , Elizete Ferreira Morais Barbosa , Gisele Regina Correa dos Santos , Izabela Cristian de Castro Pantoja , Zuziane Ferreira da Rocha (Autor)

  155-166

  2025-10-06

• GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E BNCC: DESAFIOS PARA CONCILIAR DIRETRIZES NACIONAIS DE ENSINO E LIBERDADE METODOLÓGICA DOS PROFESSORES

  Ana Claudia Neves Luz (Autor)

  1-13

  2026-05-06

• EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A FORMAÇÃO DE SUJEITOS ECOLÓGICOS NA ESCOLA BÁSICA

  Aurora de Castro Pantoja, Andréia Pacheco de Almeida, Cindy Izabelle Hage Pantoja, Emanuelle Ferreira Morais Barbosa, Elizete Ferreira Morais Barbosa, Mariane de Fátima Rodrigues Coelho, Nayara Karine Silva de Souza, Francinete de Jesus dos Santos Miranda (Autor)

  306-315

  2025-08-08

• A BNCC E A INSTITUCIONALIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOÃO DA PRATA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE ITAMARAJU–BA

  Nilson da Cruz Fonseca (Autor)

  1-12

  2026-06-30

• PARA ALÉM DAS DIFICULDADES DE LEITURA: O PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM DISLEXIA

  Camila Santos Pereira, Magno Fernando A. Nazaré, Kayla Rocha Braga (Autor)

  1-18

  2026-03-11

• A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Carlos Alexandre Caxito dos Santos, Joana Venancio (Autor)

  72-85

  2025-04-01

• A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Marcella Cardoso de Mello, Flaviane Melo Anchieta, Rosane Cristina de Oliveira, Jaqueline Batista Cordeiro (Autor)

  1-12

  2026-06-11

• A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE MARCOS HISTÓRICOS-LEGAIS E PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS

  Antônio Araújo Dias, Jakeline Alves Dias Vasconcelos Neiva, Nayara Pereira de Souza Andrade, Sirley Rodrigues Chaveiro Bessa, Pablo de Magalhães, Terezinha Rodrigues Braga Bessa (Autor)

  e261981

  2026-07-23

• LIDERANÇA DIGITAL NA GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

  Kariane Pasin Martins (Autor)

  e262279

  2026-09-17

• CONTINUIDADE PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS DA ARTICULAÇÃO ENTRE DOCENTES

  Jessica de Oliveira e Silva Conceição, Mariana Gouveia Pimentel, Lisyanne de Xerez Ramalho, Juliana de Oliveira Lima Vianna (Autor)

  1-17

  2026-07-02

• FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS

  Rosangela Bison Savaris (Autor)

  e262096

  2026-08-13