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Resultado da pesquisa

• A BNCC E A INSTITUCIONALIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOÃO DA PRATA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE ITAMARAJU–BA

  Nilson da Cruz Fonseca (Autor)

  1-12

  2026-06-30

• CURRÍCULO, INTERCULTURALIDADE E IDENTIDADE INDÍGENA: A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NAS ESCOLAS INDÍGENAS DE ITAMARAJU–BA

  Nilson da Cruz Fonseca (Autor)

  1-13

  2026-07-03

• LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA NA BNCC

  Antonio Darlan de Oliveira Holanda , Andréia Pacheco de Almeida , Andreluza de Fátima da Silva Pombo, Aurora de Castro Pantoja, Cindy Izabelle Hage Pantoja , Alexandre dos Santos Ferreira, ⁠Elizete Ferreira Morais Barbosa, Izabela Cristian de Castro Pantoja , Luan Xavier de Souza, ⁠Nayara Karine Silva de Souza (Autor)

  233-242

  2025-11-04

• BNCC E COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTES: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

  Thais Isabel Pilatti Pasin (Autor)

  e262098

  2026-08-13

• PERCEPÇÃO SENSORIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: AULA DE CAMPO NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE JACARENEMA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DA BNCC

  Alan Christian Moreira dos Santos, Emanuel Messias Leite, Fabiola Braga Mattos, João Vitor Moreira Martins dos Santos (Autor)

  1-9

  2026-02-03

• A GESTÃO PÚBLICA EDUCACIONAL E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

  Clodoaldo Fornari (Autor)

  1-12

  2026-07-09

• POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE CURRÍCULO: CONSERVADORISMO, PROGRESSISMO E A NEUTRALIDADE DA EDUCAÇÃO

  Edmilton Amaro da Hora Filho (Autor)

  83-93

  2025-07-16

• GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E BNCC: DESAFIOS PARA CONCILIAR DIRETRIZES NACIONAIS DE ENSINO E LIBERDADE METODOLÓGICA DOS PROFESSORES

  Ana Claudia Neves Luz (Autor)

  1-13

  2026-05-06

• A BNCC E A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL: IMPLICAÇÕES PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Aparicio Rolim (Autor)

  e262363

  2026-10-02

• A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE AVALIAR E PARA QUE AVALIAR?

  Cristiane Santana de Arruda, Michele do Rosário Borges, Kátia Ribeiro da Costa, Edilaine Paula Lopes da Silva Cruz, Jaqueline Barbosa da Cruz, Luciane Mastracoza Machado, Danielle da Silva Muniz, Gleiscieli Rodrigues Paula, Juliana Ribeiro Teixeira, Marjorie Gomes Tirelli (Autor)

  e262072

  2026-08-06

• CÍRCULOS DE PAZ: A EDUCAÇÃO PARA A PAZ COMO RESPOSTA ESTRUTURAL AO BULLYING E À VIOLÊNCIA ESCOLAR

  Douglas Junior Butzke, Maycon Alves da Silva (Autor)

  171-177

  2025-12-22

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COM CRIANÇAS: DIÁLOGOS ENTRE LINGUÍSTICA APLICADA, LETRAMENTOS E A DIMENSÃO SOCIOEMOCIONAL

  Marcia Yoshiko Buto, Elaine Ferreria do Vale Borges (Autor)

  87-93

  2025-09-23

• DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE DAS DIFICULDADES DOCENTES NO CONTEXTO DO COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA

  Joyce Taveira da Silva, Viviane Silva Souza de Oliveira, Lisyanne de Xerez Ramalho, Luana Regina Ramos Caldeira Mata (Autor)

  1-16

  2026-06-11

• LITERATURA E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM CAROLINA MARIA DE JESUS E DJAMILA RIBEIRO NA ESCOLA BÁSICA

  Nayara Karine Silva de Souza (Autor)

  42-52

  2025-09-19

• PEDAGOGIA AFETIVA E CLIMA ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE ESTRATÉGIAS ANTIVIOLÊNCIA

  Elaine Bastos Dias, Eliane da Cunha Santos, Rafael Rossi de Sousa, Maria de Fátima dos Santos Cunha Palma (Autor)

  1-19

  2026-06-11

• DO CONSUMO PASSIVO À CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO USO DE TELAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Lilian Nascimento Madeira, Raine Jéssica Borges de Paulo, Juliana de Oliveira Lima Vianna, Luciano Carvalho Rapagna (Autor)

  e262429

  2026-10-13