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  • CTSA, ALFABETIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA

    Daniela Mayer Antunes (Autor)
    934-941
    2026-05-27
  • ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA E FORMAÇÃO PARA A DEMOCRACIA EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO

    Pedrina Daiane Tomaz Andrade, Cristiane Lessa da Cunha de Oliveira, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Luciano João da Silva, Elisângela Souza Lima Santos, Kalynne Pantoja Veras, Rocelia da Silva Araújo, Gilmara Aguiar da Silva Carneiro Campos (Autor)
    158-193
    2026-09-28
  • O PAPEL DA FORMAÇÃO LEITORA NO CONTEXTO DA ERA DIGITAL: ATUAÇÃO DOCENTE E LEITURA

    Douglas Henrique de Oliveira Braz, Fabiana Delanhese Machado, Nayara Moreira Camargo (Autor)
    807-817
    2026-03-24
  • A (NÃO) FORMAÇÃO DO/A PROFESSOR/A ALFABETIZADOR/A: CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA

    Elilson Tarcio de Sousa e Sousa , Joelma Reis Correia, Lindaiane Barros Soares Sousa (Autor)
    585-601
    2025-09-23
  • PRÁTICAS DOCENTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO EM UMA SOCIEDADE MARCADA PELA DESINFORMAÇÃO DIGITAL

    Lucas Almeida, Bárbara Neves Salviano de Paula, Hevelynn Franco Martins, Domingos Lucas dos Santos Silva, Carina da Paixão Costa, Sheila Sousa da Costa, Camila Konopatzki do Amaral, Heloiza Henrique dos Santos, Célio Pereira Barbosa, Luan Henrique de Miranda, Antônio José Frutuoso Rodrigues, Idelvan Nascimento da Silva, Isla de Souza Rodrigues (Autor)
    24-39
    2026-09-17
  • OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS: DA ALFABETIZAÇÃO AO LETRAMENTO UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDA PARA CRIANÇAS DA CLASSE ESPECIAL

    André Luis Lucas Rodrigues (Autor)
    728-744
    2025-10-01
  • DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA ERA DAS TELAS: ENTRE MÉTODOS E MEDIAÇÕES

    Jane Sasso Pereira da Costa, Denise dos Santos Martins, Denise Villani, Erica Tatiana Petroceli Machado, Fernanda de Lima, Lucas Bittencourt Benites, Suellen Salgueiro Rios Minhos, Thaís Gavião de Mello Menezes (Autor)
    218-226
    2025-05-14
  • ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA: O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS CRÍTICOS

    Gerlany de Fátima dos Santos Pereira, Cicera Danubia Alexandre Silva, Damaria Santos da Silva, Leandro da Silva Andrade, Gerarda Alves Franco (Autor)
    479-487
    2026-05-05
  • DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA MULTISSERIADA

    Ana Vitória Dias Lima, Aurora de Castro Pantoja, Bárbara Andresa de Souza Balieiro, Mariane de Fátima Rodrigues Coelho, Cindy Izabelle Hage Pantoja, Elizete Ferreira Morais Barbosa, Andreia Pacheco de Almeida, Zuziane Ferreira da Rocha (Autor)
    130-149
    2025-05-12
  • CRÍTICA DA LINGUÍSTICA APLICADA, LETRAMENTO CRÍTICO E QUESTÕES LGBTQIA+ NO ENSINO DE INGLÊS NO BRASIL: REVISÃO DE LITERATURA

    Daniel Carlos de Andrade Neto, Márcio Aurélio Carvalho de Morais, Pedro Miguel de Morais Tavares (Autor)
    329-332
    2026-01-16
  • DIREITO CONSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA CONTRA A DESINFORMAÇÃO, A DESONESTIDADE E A DESUMANIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Franklen dos Santos Cordovil (Autor)
    162-173
    2025-12-02
  • ANALFABETISMO FUNCIONAL NO BRASIL: A CRISE INVISÍVEL DA EDUCAÇÃO

    Maria Izabel Pedro da Silva, Diego de Lima Rodrigues, Adailda Severo da Silva, José Diogo Barros, Marlene Menezes de Souza Teixeira, Cicero Bartolomeu Ferreira Barbosa, Rafaela Gonçalves Rodrigues, Marta Coelho Bezerra Dantas, Pedro Henrique de Lima (Autor)
    1814-1825
    2026-10-14
  • LETRAMENTO EMERGENTE DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E BARREIRAS À PARTICIPAÇÃO

    Julianna Milhomem da Silva Gomes, Cleria Viana Peres Rocha, João Rodrigues Ferreira Filho, Luciano Silva Gomes Milhomem, Keila Alves Cardoso Fernandes, Rodrigo Almeida de Sá, Janaina Ferreira Magalhães, Michelly Galvão Mota, Glauciene dos Santos Magalhães da Silva, Marcos Antonio Negreiros Dias (Autor)
    57-81
    2026-08-05
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS SOBRE O USO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    Karla Dayanne Braga Abreu Aguiar, Tyciana Vasconcelos Batalha, Vanessa Santos Martins, Keyne Conceição Marques Silva , Erisvaldo Cardoso Correia , Denise Garras Ferreira de Lima , Maria Inês Castro Nascimento, Widna Carvalho Lima , Virjane Oliveira Furtado , Darlane Carla de Sousa Oliveira Barbosa (Autor)
    602-612
    2025-09-25
  • APRENDER A LER E ESCREVER: LUDICIDADE E CONSCIÊNCIA FÔNICA NA CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO

    Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Terezinha Carneiro de Sousa, Jacineide Virgínia Borges Oliveira da Silva Santana, Thayuri Silva Costa Dias, Maria Elenice Pereira da Silva, Fabiana Pinho dos Santos Andrade, Tânia Lucia dos Reis, Aline Raulina Leite de Melo dos Santos (Autor)
    650-663
    2026-09-01
  • A EXPERIÊNCIA SOCIOEDUCATIVA DO MURAL VALE A PENA VER DE NOVO: UM ESTUDO COM ALUNOS DA EJA ALFABETIZA NO CETI PEDRO EVANGELISTA CAMINHA, GEMINIANO–PI

    Ricardo Moura Borges (Autor)
    14-24
    2025-12-05
  • O GÊNERO MULTIMODAL “STICKER” EM SALA DE AULA: UMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO VISUAL-CRÍTICO NAS AULAS DE INGLÊS

    Francisco Welton Machado, Marina Rocha de Castro, Francisco das Chagas Gomes, Kennedy José Alves da Silva, Noé da Silva Carvalho, Raimundo Lenilde de Araújo (Autor)
    289-305
    2026-05-26
  • LITERACIA ALGORÍTMICA E ORQUESTRAÇÃO METACOGNITIVA: A PRÁTICA DOCENTE NA ERA DAS INTELIGÊNCIAS GENERATIVAS

    Paulo Rodrigues de Oliveira, Samylla de Moura Feitosa, Edineia Moura dos Santos Almeida (Autor)
    1077-1085
    2026-09-18
  • ESTRATÉGIAS DE LEITURA DIGITAL NO BLOG “LER É DIVERSÃO” NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Regina Celia Marinho Coutinho (Autor)
    702-717
    2025-09-30
  • A MATEMÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A BASE DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO DO ALUNO DOS ANOS INICIAIS

    Augusto Guilherme Teixeira Frutuozo, Valeria Burgos, Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Adriana Peres de Barros, Jane Gomes de Castro, Ramon Santos Costa, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Franciele Raquel Hickmann, Sâmmia Nathália Alves de Menezes (Autor)
    23-34
    2026-01-30
  • LEITURA LITERÁRIA INFANTOJUVENIL E SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO DE LEITORES NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

    Aurora de Castro Pantoja, Cindy Izabelle Hage Pantoja, Andréia Pacheco de Almeida, Andreluza de Fátima da Silva Pombo, Bárbara Andresa de Souza Balieiro, Elizete Ferreira Morais Barbosa, Nayara Karine Silva de Souza, Thácila Mikaellen Mendes da Cunha, Zuziane Ferreira da Rocha (Autor)
    167-175
    2025-06-16
  • O TERRITÓRIO NA ERA DIGITAL: NOVAS VULNERABILIDADES E A EXCLUSÃO SOCIOESPACIAL CONECTADA

    Paulo Sérgio da Silva Rodrigues, Bruno Henrique Wauczinski, Cristiano Luiz Massignani, José Antônio Rodrigues Nogueira, Kaio Anderson Pereira Ribeiro, Maiko Vieira do Nascimento, Mateus Prudente Horbach, Maurício Pellizzari Toniolli (Autor)
    217-241
    2026-05-08
  • AS FRUTAS REGIONAIS NO COTIDIANO DOS EDUCANDOS: UM REFLEXO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DO CAMPO

    Lindalva dos Santos Ferreira , Yvens Ely Martins Cordeiro (Autor)
    631-656
    2025-09-29
  • A CRISE DA LEITURA ENTRE CRIANÇAS E JOVENS NA ERA DIGITAL: EVIDÊNCIAS, CONSEQUÊNCIAS COGNITIVAS E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    Paulo Sérgio Alves de Paiva, Sabrina Nunes Oliveira, Francisco Cazuza da Silva Sobrinho, Célio Alves Ribeiro, Debora Cristina Sterlig, Bruna Carvalho Dias, Sandra Regina Gomes Trindade, Sebastião Sales Rodrigues Macedo, Caio Engelmann, Antonio Edson de Araújo (Autor)
    705-716
    2026-09-03
  • A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS TECNOLÓGICOS: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E CAMINHOS POSSÍVEIS

    José Augusto Souza dos Santos (Autor)
    237-251
    2025-05-23
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Prefixo DOI: 10.63330
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