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Resultado da pesquisa

• A INCLUSÃO INVISÍVEL: ACOLHENDO ESTUDANTES COM DOENÇAS RARAS, CONDIÇÕES CRÔNICAS E DEFICIÊNCIAS NÃO APARENTES

  José Marcelo Melo Magalhães, Giucélio Ribeiro Nobre, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Ronilda Roacab de Meneses, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Isaac Peron Cunha Carvalho, Raimunda Nonata de Moura Leal, Cristina Pereira da Silva Sousa, Eleni Barbosa Sousa (Autor)

  994-1011

  2026-07-23

• ENTRE PONTES E POSSIBILIDADES: A PSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA

  Josean Santos Nascimento (Autor)

  696-704

  2026-09-02

• ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TDAH E TRANSTORNO OPOSITIVO-DESAFIADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA E QUÍMICA

  Gerlany de Fátima dos Santos Pereira, Emanuela Almeida Sobral (Autor)

  319-325

  2026-05-26

• UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE INCLUSÃO E DIREITOS DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DE ENSINO NO BRASIL

  Sueli Kuttert Claro dos Santos, Gislaine Pereira Kuczanski, Renan Felipe Pereira Gonçalves, Diego Gabriel Jaskulski da Rocha, Mariana Mello Correa, Aline Mamus Bottini Keller, Fernanda Correa de Melo, Carla Sant’Ana de Oliveira, Roberta Fabbri, Ana Lima Ceconi, Fernando Sluchensci dos Santos (Autor)

  1-7

  2026-02-10

• NEURODIVERSIDADE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA: DESAFIOS PEDAGÓGICOS, INCLUSÃO E IMPLICAÇÕES ÉTICAS

  Meiry Cristiane Richil de Carvalho, Alexssandra de Lemos Pinheiro, Ronilda Roacab de Meneses, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Rejane Macedo Martins, Suzana Almeida Coelho, Javan Ferreira, Pedrina Daiane Tomaz Andrade, Marinalva Mendes Rodrigues Lopes Leite, Iraneide Dias da Silva (Autor)

  72-90

  2026-06-17

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INTERFACE ENTRE INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE

  Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Núbia Paulo de Costa Andrade, Andressa Santana Batista, Edna Margarita Pardo Prieto, Thayná Felizardo dos Santos, Christian Douglas Oliveira Araújo, Samuel Cunha Costa, Tiago Henrique da Silva, Douglas Carvalho Cordeiro, Maria Gabrielle Marques Ribeiro (Autor)

  867-877

  2025-09-23

• TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Jaqueline Ferreira da Silva, Lozinete Luzia Santana, Maira Comparini Xavier, Genival Francisco de Carvalho, Luana Garcia Bernardes, Odania Frreira da Silva França, Siane Ciocari, Fabio José Antonio da Silva (Autor)

  689-696

  2026-07-10

• INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: ENTRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

  Rita de Kassia Abreu Souza Teles, Marcela Cristina Silva, Adalayne Lisboa Santos, Pedro Henrique Silva Santos, Javan Ferreira, Carolina Messias, Aniele Caciane de Farias, Leonardo Pereira Cavalcante, Mari Alba Trojan de Aguiar, Juliana Lima de Carvalho (Autor)

  255-264

  2026-06-11

• ESTRATÉGIAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA, TDAH, DISLEXIA E DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Francisco Renato Silva Ferreira, Isael Ferreira de Sousa Teles, Aldenir Raimundo dos Santos, Maria Izabel Pedro da Silva, Luciana Maria Vilar Alves, Emília Pereira da Silva, Luzia Pereira Eustáquio, Antonio Willame da Silva Alves (Autor)

  371-389

  2025-09-02

• A SUBJETIVAÇÃO NA INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE SOCIAL

  Luzineide de Sousa dos Santos Vieira (Autor)

  1122-1132

  2026-07-29

• COMPARAÇÃO ENTRE MODELOS TRADICIONAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

  Ivani Ramos do Carmo, Erisnalva Pereira da Silva, Jonathas Pereira Rabêlo, Douglas Junior Butzke, Luquéria Regina Schwartz, Francielle Garcia Campanha, Maira Comparini Xavier, Alessandro Sangiorgio da Silva, Mirian da Silva Marinho Moreira, Manoel Pessôa da Silva (Autor)

  265-275

  2025-12-18

• O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR

  Uanderson da Silva Lima, Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Edna Margarita Pardo Prieto, Christian Douglas Oliveira Araújo, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Rose Cristina Veiga, Ariana Geraldo Limas, Hiarles Dias dos Santos, Kayla Alcantara Mazzei, Hernilton Silva Ferreira (Autor)

  32-43

  2025-10-06

• METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E PORTUGUESA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): ADAPTAÇÕES CURRICULARES E RECURSOS VISUAIS

  José Francisco de Moura Júnior (Autor)

  949-956

  2026-07-21

• NEURODIVERSIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO: CONSIDERANDO O TEA, TDAH E DISLEXIA COMO MODOS NATURAIS DE FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO, AO INVÉS DE MEROS DÉFICITS

  Erisnalva Pereira da Silva , Carlos Guterres Oliveira Bezerra, Ana Luiza Fernandes Neves, Taynara Araújo Chaves, Jesuina Miranda da Silva, Gabriel Antonio Ogaya Joerke, Angélica da Silva Corrêa, Karla Geane Botelho de Souza , Adriano Melo Aguiar, Anna Aparecida Alves de Brito , Maycon Alves da Silva (Autor)

  167-177

  2025-12-11

• OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE FRENTE ÀS NOVAS EXIGÊNCIAS SOCIAIS: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS

  Luciano João da Silva, Cléber Thiers da Silva Nunes, Elienes Fernandes Silva, Meiry Cristiane Richil de Carvalho, Marcos José Soares de Sousa, Javan Ferreira, Regianny Pantoja Nogueira, Célio Oliveira Dias, Pedrina Daiane Tomaz Andrade, Rozinete Guimarães de Pinho (Autor)

  444-467

  2026-08-20

• PEI COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO: DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO BRASILEIRAS

  Emília Pereira da Silva, Rafaela Gonçalves Rodrigues, Pedro Henrique de Lima, Domingos Ferreira Alencar Diógenes, Maria Elenilda Silva Felipe, Sebastião Vieira Diniz, Francisco Henrique da Costa, Francisco Ercio Pinheiro, Francisco Renato Silva Ferreira (Autor)

  36-54

  2026-03-26

• ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: PRINCÍPIOS, ESTRUTURA E INTEGRAÇÃO COM O ENSINO REGULAR

  Mauricio Alves Vieira, Jacqueline Gomes Machado de Mendonça , Jane Márcia Alves da Silva, Luquéria Regina Schwartz , Maycon Alves da Silva , Adriano Melo Aguiar, Renilda Artiaga Mota, Gilvânia Filgueiras, Cristina de Lima Neto , Douglas Junior Butzke , Anna Aparecida Alves de Brito, Marcia Precila Medeiros Mott, Rejane Bonadimann Minuzzi (Autor)

  743-751

  2025-11-24

• PRÁTICAS PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NA INCLUSÃO ESCOLAR

  Eder Samuel Silvestre (Autor)

  46-69

  2025-03-26

• PEDAGOGIA DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Francisco Adeilton da Silva, Rafaela Gonçalves Rodrigues, Cilianne Édila Leandro de Sousa, Kalyne Madeira Furtado, Marta Coelho Bezerra Dantas, Maria Zuli Morais Farias de Souza, João Batista Monte de Oliveira, Wellton Cardoso Pereira, Francisco Renato Silva Ferreira (Autor)

  115-130

  2026-04-08

• DESCONSTRUINDO O CAPACITISMO: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA

  Dhiego Gualberto de Abreu, Oniliane Gomes da Silva Ferreira, Fabiano Madeira Lacerda, João Sílvio Sabino Ferreira (Autor)

  517-525

  2025-09-11

• EPIDEMIA DIAGNÓSTICA E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO: O CENÁRIO CRESCENTE DE DIAGNÓSTICOS DE AUTISMO

  Francisco Ullissis Paixão e Vasconcelos, Elenilda Teles Frota, José Arivelton Moura Paulo, José Thiago Braga de Mesquita, Marcicléia de Jesus Pires, Marfisa Marinho Sousa, Humberta Maria de Souza, Raquel Marinho dos Santos, Rosária Souza Magalhães (Autor)

  327-346

  2026-07-29

• BRINCAR, INVESTIGAR E PERTENCER: A DIVERSIDADE COMO POTÊNCIA NAS METODOLOGIAS ATIVAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Roberly de Oliveira Alves Machado, Jean Carlos Batista Pereira da Silva, Nilza Araujo Rodrigues (Autor)

  60-67

  2025-09-05

• INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS, APRENDIZAGEM E PARTICIPAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR

  Doglas Rodrigues da Silva (Autor)

  1288-1298

  2026-09-28

• AS ARTES VISUAIS NA INCLUSÃO DOS EDUCANDOS: UMA PROPOSTA SOCIOEDUCATIVA

  Francisco Welton Machado, Conceição de Maria Nunes Rocha Albuquerque, Raimundo Lenilde de Araújo (Autor)

  605-616

  2026-08-28

• ENTRE ALGORITMOS E APRENDIZAGEM: A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO AGENTE TRANSFORMADOR DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Lilian de Souza Batista Silva, Ali Iddar, Caio Engelmann, Célio Alves Ribeiro, Érika Fátima de Arruda, Karla Simone da Silva Costa, Marcus Vinícius da Silva, Raiane Lima Silveira, Rylla Érika Bezerra de Lima, Sidney Barbosa de Sena (Autor)

  130-145

  2026-06-08