Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
.
  • Atual
  • Acervo
  • Sobre
    • Sobre a Editora
    • Submissão
    • Corpo Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • DESAFIOS E REFLEXÕES SOBRE A URGÊNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Tyciana Vasconcelos Batalha, Karla Dayanne Braga Abreu Aguiar, Raymara Diniz dos Santos, Evaldo Braga Nascimento Júnior, Diana Régia Campos Silva, Elisângela de Fátima Nascimento Pereira Monroe, Ana Silvia Rodrigues de Sousa, Ana Neri Santos da Silva, Débora Melo Cruz, Ruthiane Gomes Abreu (Autor)
    1-10
    2025-11-07
  • PEI COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO: DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO BRASILEIRAS

    Emília Pereira da Silva, Rafaela Gonçalves Rodrigues, Pedro Henrique de Lima, Domingos Ferreira Alencar Diógenes, Maria Elenilda Silva Felipe, Sebastião Vieira Diniz, Francisco Henrique da Costa, Francisco Ercio Pinheiro, Francisco Renato Silva Ferreira (Autor)
    36-54
    2026-03-26
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SAÚDE MENTAL DOCENTE: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A PROMOÇÃO DE AMBIENTES ESCOLARES SUSTENTÁVEIS

    Thamiris Chiarelli Ramos Pereira, Leonardo Pereira Cavalcante, Carlos José Sabino Nascimento, Nielly Colodette Soares (Autor)
    273-286
    2026-07-28
  • O PAPEL DO GESTOR EDUCACIONAL E O AMBIENTE E-LEARNING

    Alessandra Verginelli Turatto (Autor)
    76-83
    2026-02-06
  • ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Markélia de França Silva Batista, Eduardo Ribeiro Gonçalves, Elizama Alves de Aquino, Antônio Carlos Gonçalves Peixe, Jaqueline Ferreira da Silva, Claucione Soares Telles, Carla Adriana da Silva Martins Struck, Alysson Rafael Ribeiro de Pontes, Fabio José Antonio da Silva (Autor)
    21-27
    2026-03-18
  • A LENTE DA INTERSECCIONALIDADE NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS MÚLTIPLAS IDENTIDADES E ESTRUTURAS DE OPRESSÃO NO COTIDIANO DOCENTE

    Telmo Rosa Nogueira, Thays Cristina Rodrigues Cangussu de Freitas, Marlon Bruno de Souza, Doralice Silva, Priscilla Reynaud Mansur, Natália Maria Firmino, Lenise Magalhães Chaves, Luciana Dias Alexandre, Dayana Alessandra Colen Parreiras Pinto, Eriene Alves de Oliveira (Autor)
    202-222
    2026-03-17
  • A MÚSICA COMO PONTE ENTRE COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO VERBAL EM CONTEXTOS INCLUSIVOS

    Ana Karolina Santos Lorêto, Francisco Renato Silva Ferreira, Maria Deuzani da Silva Lacerda, Aldenir Raimundo dos Santos, Luzia Pereira Eustáquio, Janaina Maria Tavares Leite Guedes, Cilianne Édila Leandro de Sousa, Adailda Severo da Silva (Autor)
    482-494
    2025-09-05
  • UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE INCLUSÃO E DIREITOS DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DE ENSINO NO BRASIL

    Sueli Kuttert Claro dos Santos, Gislaine Pereira Kuczanski, Renan Felipe Pereira Gonçalves, Diego Gabriel Jaskulski da Rocha, Mariana Mello Correa, Aline Mamus Bottini Keller, Fernanda Correa de Melo, Carla Sant’Ana de Oliveira, Roberta Fabbri, Ana Lima Ceconi, Fernando Sluchensci dos Santos (Autor)
    1-7
    2026-02-10
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS, FORMAÇÃO DOCENTE E ESPECIFICIDADES DOS EDUCANDOS

    Cristiano José Moura Marques (Autor)
    1129-1143
    2026-09-21
  • CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA E DA AÇÃO TUTORIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS DA AMÉRICA LATINA

    Fernando Pereira dos Santos Barbosa, José Alex Bueno Moch Junior, Eliana Leite Perez, Evandro Santos Cavalcante (Autor)
    20-37
    2026-05-28
  • MÉTODOS DE ENSINO E DESAFIOS DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO NA CONSTRUÇÃO DE NOVOS PARADIGMAS PEDAGÓGICOS NO SÉCULO XXI: INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

    Diemerson Cordeiro da Costa, Lorivaldo Pompeu Mendes (Autor)
    792-808
    2026-07-14
  • A VOZ SILENCIOSA DA APRENDIZAGEM: ESCUTA SENSÍVEL E EXPRESSÕES DE UM ALUNO COM TEA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Tatiane Amorim Gonçalves , Fabiani de Amorim Gonçalves (Autor)
    44-52
    2025-10-08
  • A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA) COMO PILAR DE INCLUSÃO E AUTONOMIA NO ESPECTRO AUTISTA

    Cristiano Quinaia, Mariângela Furlan Haswani (Autor)
    333-344
    2026-05-29
  • ENSINO INTEGRAL COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: PERSPECTIVAS GLOBAIS DE EQUIDADE, INCLUSÃO E JUSTIÇA SOCIAL

    Tayane Christina Costa dos Santos, Nara Karolinne Coelho Silva, João Batista Soares da Costa, Josefran Santos do Vale, Roseli Maria de Jesus Soares, Taiane Silva da Costa, Vera Mônica Paulo Medeiros, Edineusa da Costa Freitas, Cassio Natan Santos Ferreira, Jane Schumacher, Beatriz Boelhouwer Simionato, Beto Cherles Coral Rodrigues, Joyce Leite de Andrade Ramos, Camila Bruschi Tonon, Jairo Bastidas (Autor)
    153-159
    2025-12-04
  • A PERSPECTIVA DO TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS EM ESCOLA REGULAR DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ-BA

    Léia Silva Santos, Leonardo Moraes dos Santos (Autor)
    51-59
    2025-07-18
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS, LEGAIS E DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA

    Antonia da Silva Pereira, Andréia Souza dos Reis, Ana Carolina Ferreira Echeverria, Alexandra Gonçalves da Silva, Cristiane Martins Rocha, Jeysa Crysthina Pereira Almeida, Leidiane Machado Pessoa, Luzanira dos Santos Ferreira, Luzia Honorata da Silva, Tainara Cristovão Aguiar Franco (Autor)
    1452-1466
    2026-10-02
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES

    Thiago Rocha Moreira, Chirley Mara Nascimento da Silva Sousa, Maria Gabriela Velo Spatt (Autor)
    147-154
    2026-04-24
  • A RELAÇÃO ENTRE ANSIEDADE E DESEMPENHO ACADÊMICO: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

    Evaldo Batista Mariano Júnior , Gabriel Washington Lima Silva (Autor)
    458-474
    2025-11-04
  • A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DE ESTUDANTES COM TEA NO AMBIENTE ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES INTERACIONAIS E MULTIMODAIS

    Ana Paula da Silva Costa Piau (Autor)
    210-229
    2025-10-24
  • O PAPEL DA ESCOLA FRENTE À INDISCIPLINA: DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS

    André Luis Lucas Rodrigues (Autor)
    399-412
    2025-09-02
  • EQUIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE E NA PRÁTICA ESCOLAR

    Waldecir Santos da Silva, Joselma Coelho Lima dos Santos , Francisco das Chagas Moraes dos Santos , Jonas da Costa Pereira (Autor)
    555-560
    2025-11-10
  • EQUIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

    Elizama Alves de Aquino, Tamires Rodrigues de Oliveira, Carla Adriana da Silva Martins Struck, Euridice Soares Rissato, Ana Luiza Fernandes Neves, Fabio José Antonio da Silva (Autor)
    618-622
    2026-05-11
  • ACESSIBILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM ESTUDO NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE NONOAI, RS

    Daniele Gomiero Polli Sartori, Cidmar Ortiz dos Santos (Autor)
    383-396
    2026-02-27
  • NEURODIVERGÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA TODOS

    Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Adriana Santos de Oliveira, Ronilda Roacab de Meneses, Eledy de Souza, Graziella Plaça Orosco de Souza, Fernando Lopes da Silva, José Teixeira de Moura Neto, Gabriel Pantoja Batista, Janete de Souza Carneiro Athayde (Autor)
    1266-1281
    2026-08-03
  • O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS PERSONALIZADOS PARA ALUNOS COM TEA

    Ricardo Augusto Ferraz Borges, Telmo Rosa Nogueira, Domingos Vasco Caetano, Hiarles Dias dos Santos, Joana Darc Pereira Soares, Tiago Henrique da Silva, Rogério Celestino Araújo, Luís Augusto Antunes, Tiago Mota Bahia, Fabio Junior da Silva, Wilvon de Oliveira Sampaio, Iury Reis de Oliveira (Autor)
    55-67
    2026-03-30
76 a 100 de 146 itens << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

Artigos mais recentes

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Mais lidos - últimos 7 dias
  • O PÃO, O CIRCO E O SINO: UMA LEITURA SOBRE O CONDICIONAMENTO POLÍTICO: DA MEMÓRIA DO ÊXODO AO ESPETÁCULO DIGITAL - ESTRATÉGIAS DE PERSUASÃO E MOBILIZAÇÃO POLÍTICA
    95
  • AVALIAÇÃO DO CONTROLE PRODUTIVO NUMA EMPRESA DE TEMPEROS
    79
  • O IMPACTO DAS CANETAS EMAGRECEDORAS NO TRATAMENTO DA OBESIDADE E OS DESAFIOS DO USO INDISCRIMINADO NO BRASIL
    38
  • AGRICULTURA NO CERRADO PIAUIENSE: USO DE DEFENSIVOS AGRÍCOLAS, PRODUTIVIDADE E DESAFIOS PARA A SUSTENTABILIDADE
    35
  • DESIGUALDADE SOCIAL E EXCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL: INTERFACES ENTRE ACESSO, ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL
    34

Mapa de acessos

Mapa-múndi destacando os países de onde vêm os acessos à revista
1 525
Acessos únicos
1.635
Países
83

Últimos 30 dias

Filtro anti-scraper aplicado a partir de 14 de out. de 2026

  1. Brasil 525
  2. Estados Unidos 224
  3. Canadá 92
  4. China 75
  5. Alemanha 60

Palavras-chave

  • Formação continuada
  • Mediação pedagógica
  • Inclusão escolar
  • Formação de professores
  • Prevenção
  • Políticas públicas
  • Gamificação
  • Transtorno do Espectro Autista
  • Acessibilidade
  • Alfabetização
  • Autonomia
  • Educação Básica
  • Segurança do paciente
  • Inteligência Artificial
  • Cultura digital
  • Práticas pedagógicas
  • Saúde pública
  • Tecnologias educacionais
  • Tecnologias digitais
  • Sustentabilidade
  • Educação inclusiva
  • Aprendizagem
  • Políticas educacionais
  • Aprendizagem significativa
  • Inclusão
  • Qualidade de vida
  • Sistema Único de Saúde
  • Neurodiversidade
  • Inovação pedagógica
  • Metodologias ativas
  • Interdisciplinaridade
  • Educação
  • Tirzepatida
  • Atenção Primária à Saúde
  • Educação Especial
  • Educação antirracista
  • Formação docente
  • Educação Ambiental
  • Educação Infantil
  • Saúde mental

A Aurum Editora é uma empresa brasileira focada na publicação de artigos científicos, oferecendo atendimento online para todo o Brasil. Nosso objetivo é transformar sua produção acadêmica em obras reconhecidas e confiáveis, publicando como capítulos de livros e livros individuais de forma 100% virtual. Garantimos a credibilidade e validade de todas as publicações, atribuindo DOI aos artigos e ISBN aos livros. Com a Aurum Editora, sua pesquisa conquista visibilidade e impacto no universo acadêmico.

Prefixo DOI: 10.63330
CNPJ: 58.902.948/0001-12

Rua Bom Jesus, 212 – Sala 1904 – Juvevê, Curitiba – PR, 80035-010

Atendimento 100% online para todo o Brasil

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.