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Resultado da pesquisa

• FORMAÇÃO INTEGRAL NA CRECHE: A IMPORTÂNCIA DAS INTERAÇÕES, DO AMBIENTE E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Rebeca Rodrigues Martins da Silva, Lidiane da Cunha Barbosa, Flaviane Coutinho Neves Americano Rego, Juliana de Oliveira Lima Vianna (Autor)

  1-10

  2026-06-29

• ENTRE O PLANEJAMENTO E A REALIDADE: OS DESAFIOS DO PROFESSOR NA ORGANIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Doglas Rodrigues da Silva, Adriana Dorneles Rodrigues, Alice Solimar Ribeiro Aria, Caroline Chavasco Rodrigues Velasques, Évelin Thaís Costa Alvarez, Greice Adriana Pereira Silva, Izabel Cristina Lopes Machado, Léia Marciane Arnold de Almeida, Lenise Menezes da Rosa, Marcia Cristina da Rosa Debastiani (Autor)

  e262464

  2026-10-20

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Gracieli Eva Heberle (Autor)

  e262095

  2026-08-13

• A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Adriana dos Reis Silva, Thamires de Almeida Florencio, Tainara Chagas Matschuck, Flaviane Melo de Anchieta (Autor)

  1-13

  2026-06-18

• ESTRATÉGIAS PARA MELHORIA DOS SEMINÁRIOS DE CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA EM MALANJE VISANDO O APERFEIÇOAMENTO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS

  Jackson Manuel Damião Simão, Carlos Cardoso, Gilson Francisco Contreiras Diogo (Autor)

  260-277

  2025-11-06

• PARA ALÉM DAS DIFICULDADES DE LEITURA: O PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM DISLEXIA

  Camila Santos Pereira, Magno Fernando A. Nazaré, Kayla Rocha Braga (Autor)

  1-18

  2026-03-11

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POTENCIALIDADES, DESAFIOS ÉTICOS E PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS

  Maria Goreti Korb (Autor)

  1-12

  2026-07-14

• A BNCC E A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL: IMPLICAÇÕES PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Aparicio Rolim (Autor)

  e262363

  2026-10-02

• A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOCENTES E DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

  Adrielle Silva Pinheiro, Aurora de Castro Pantoja, Patrícia Cristine Santiago da Luz, Gisele Regina Correa dos Santos, Danielle Doce Dias Silva, Cindy Izabelle Hage Pantoja, Luan Xavier de Souza, Maria Cristina Gonçalves Corrêa, Vanessa Palheta Rodrigues (Autor)

  107-116

  2025-12-22

• EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRE A PRODUÇÃO DE PRÁTICAS E OS LIMITES ESTRUTURAIS DO CURRÍCULO ESCOLAR

  Beatriz Ramos de Maria, Jaqueline Cordeiro, Laís Lemos Silva Novo Pinheiro, Raquel Oliveira de Souza (Autor)

  1-18

  2026-05-26

• BNCC E COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTES: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

  Thais Isabel Pilatti Pasin (Autor)

  e262098

  2026-08-13

• FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS

  Rosangela Bison Savaris (Autor)

  e262096

  2026-08-13

• A BNCC E A INSTITUCIONALIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOÃO DA PRATA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE ITAMARAJU–BA

  Nilson da Cruz Fonseca (Autor)

  1-12

  2026-06-30

• A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: LIÇÕES A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO “QUEM SE IMPORTA”

  Antônia da Silva Pinto, Charles Klemz (Autor)

  156-163

  2025-05-02

• NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E APRENDIZAGEM ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA MEMÓRIA, DA ATENÇÃO E DA EMOÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Nilva Maria Rebelatto (Autor)

  e262019

  2026-07-29

• A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

  Alessandra Verginelli Turatto (Autor)

  e262161

  2026-08-25

• METODOLOGIAS ATIVAS COMO TENDÊNCIA EDUCACIONAL FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS ATUAIS: POSSIBILIDADES, LIMITES E CONTRIBUIÇÕES PARA O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE

  Fernanda de Lima, Silvia Roseli Silva da Silva, Carolina Alice de Lima Pereira, Suellen Soterio Ferreira, Fátima Rosangela Prettz Camara Canto, Lucilene Rabelo Dallaio, Lucas Bittencourt Benites, Carina Cristina Gonçalves Bagesteiro , Doglas Rodrigues da Silva, Denise dos Santos Martins (Autor)

  228-235

  2026-02-11

• LIDERANÇA DIGITAL NA GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

  Kariane Pasin Martins (Autor)

  e262279

  2026-09-17

• DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE

  Rayssa de Oliveira Batista, Rosana Gildo Vieira, Lisyanne de Xerez Ramalho (Autor)

  1-11

  2026-06-02

• LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO ANTIRRACISTA

  Priscila de Freitas Machado (Autor)

  1-9

  2026-02-05

• A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Marcella Cardoso de Mello, Flaviane Melo Anchieta, Rosane Cristina de Oliveira, Jaqueline Batista Cordeiro (Autor)

  1-12

  2026-06-11

• LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA NA BNCC

  Antonio Darlan de Oliveira Holanda , Andréia Pacheco de Almeida , Andreluza de Fátima da Silva Pombo, Aurora de Castro Pantoja, Cindy Izabelle Hage Pantoja , Alexandre dos Santos Ferreira, ⁠Elizete Ferreira Morais Barbosa, Izabela Cristian de Castro Pantoja , Luan Xavier de Souza, ⁠Nayara Karine Silva de Souza (Autor)

  233-242

  2025-11-04

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A POTENCIALIZAÇÃO DAS HABILIDADES NO AMBIENTE ESCOLAR

  Andréia Maria Rodrigues, Luana Regina Ramos Caldeira Mata, Jaqueline Batista Cordeiro (Autor)

  1-21

  2026-07-03

• ENTRE A LEGISLAÇÃO E A PRÁTICA: A REALIDADE DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM LAUDO NAS ESCOLAS

  Andressa Maria Freire da Rocha Arana, Daniela Poppe Duche Cezar da Silva, Flaviane Melo de Anchieta, Nayara Moraes de Souza (Autor)

  1-15

  2026-06-09

• ARTIFICIAL INTELLIGENCE-ASSISTED SCHOOL MEDIATION: CHALLENGES IN CONFLICT RESOLUTION

  Petra Eloisa Sánchez de Quijada, María Carliuska Jaramillo Zamora (Autor)

  205-215

  2025-07-07