PEDAGOGIA EMPRESARIAL: CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO PARA A EDUCAÇÃO CORPORATIVA E O DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES

Resumen

Este artigo analisa as contribuições e os limites da atuação do pedagogo nos processos de educação corporativa e desenvolvimento humano nas organizações. Parte-se da compreensão de que a educação constitui uma prática social que ultrapassa o espaço escolar e se manifesta em diferentes situações de aprendizagem, inclusive no trabalho. A questão norteadora consiste em compreender como os conhecimentos pedagógicos podem colaborar para o planejamento, a mediação e a avaliação de ações formativas no contexto empresarial. A investigação caracteriza-se como pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa e finalidade exploratória e descritiva, fundamentada em livros, artigos científicos e documento normativo relativos à Pedagogia, à educação não escolar, à aprendizagem organizacional e à gestão de pessoas. A análise temática da literatura evidencia que a contribuição específica do pedagogo está na intencionalidade educativa, no diagnóstico de necessidades de aprendizagem, na organização de percursos formativos e no acompanhamento de seus resultados. Também revela tensões entre os interesses produtivos das empresas e a formação integral dos trabalhadores, o que exige uma atuação crítica, ética e interdisciplinar. Conclui-se que a Pedagogia Empresarial constitui um campo possível de intervenção educativa, cuja efetividade depende de condições institucionais, do diálogo com outras áreas profissionais e do reconhecimento dos trabalhadores como sujeitos de aprendizagem.