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  • IFRO EM FAIXA DE FRONTEIRA: MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM UMA REGIÃO DE LIMITE TERRITORIAL GUAJARÁ-MIRIM E GUAYARAMERÍN

    Pedro Paulo Almeida Martins (Autor)
    734-748
    2026-09-08
  • LETRAMENTO EMERGENTE DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E BARREIRAS À PARTICIPAÇÃO

    Julianna Milhomem da Silva Gomes, Cleria Viana Peres Rocha, João Rodrigues Ferreira Filho, Luciano Silva Gomes Milhomem, Keila Alves Cardoso Fernandes, Rodrigo Almeida de Sá, Janaina Ferreira Magalhães, Michelly Galvão Mota, Glauciene dos Santos Magalhães da Silva, Marcos Antonio Negreiros Dias (Autor)
    57-81
    2026-08-05
  • PENSAMENTO ALGÉBRICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAMINHOS PARA A GENERALIZAÇÃO MATEMÁTICA

    Gilson Alves Ribeiro, Angélica da Silva Correa, Alex Sandro Furtado Pereira (Autor)
    214-219
    2026-06-10
  • METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM, ENGAJAMENTO E PERMANÊNCIA ESCOLAR

    Leandro Soares Machado, José Heber de Souza Aguiar, Luís Otávio Toledo Perin, Ana Clara de Sousa Meirelles, Michel dos Reis da Silva, Marcelo Damião Amoras Nascimento, Paulo Sérgio da Silva Rodrigues, Jonatã Pereira de Abreu (Autor)
    112-134
    2026-04-24
  • QUEM INCLUI QUEM ENSINA? PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E OS DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA VERDADEIRAMENTE INCLUSIVA: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA

    Francisco Gustavo Severino de Sousa (Autor)
    1861-1871
    2026-10-15
  • AVALIAÇÃO INCLUSIVA E ADAPTAÇÕES CURRICULARES: REPENSANDO OS MÉTODOS AVALIATIVOS PARA GARANTIR A EQUIDADE E O ACOMPANHAMENTO REAL DA APRENDIZAGEM

    Elizama Alves de Aquino, Ana Caroline de Oliveira Correia Machado, Ana Luiza Fernandes Neves, Valdelaine Soares da Costa, Rejane Bonadimann Minuzzi, Markélia de França Silva Batista, Claucione Soares Telles, Dilva Pereira Coelho, Paula Maria Lemos Cossari, Fabio José Antonio da Silva (Autor)
    1585-1592
    2026-10-07
  • TECNOLOGIAS EMERGENTES E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA SOCIEDADE DIGITAL: TRANSFORMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO E A INOVAÇÃO

    Jonatã Pereira de Abreu, Marcelo Damião Amoras Nascimento, Cecília Rodrigues Farias de Abreu Autobelli dos Reis, Boaventura da Silva Leite Filho, Carlos Cézar Vieira Campos, Elton Júnior da Silva Cardoso, Ana Virgínia Marques da Costa, Juliana Lima de Carvalho (Autor)
    158-175
    2026-07-01
  • GESTÃO INCLUSIVA DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NAS SALAS DE AEE

    Elâine Correia Jacobina , Andressa Paula de Oliveira, Nicole Martins da Silva Pereira, Maria Iranilda Alves dos Santos, Nívea Maria Lopes Vilarva, Tatianne Santos da Costa Ferreira (Autor)
    187-194
    2025-12-11
  • LETRAMENTO DIGITAL E INCLUSÃO: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DIGITAL EM ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS

    Lygia Galvão Velasco, Fernanda Larrúbia Marques, Maria Leonor de Carvalho Gaspar Sales, Carmen Schafauser, Marcelo Bustamante Chilingue, Ana Carolyne de Araujo Fonseca Lara, Alyne Tiburtino da Silva, Hildemária Lopes de Araújo, Jane Eiry Cavalcante Jacinto, Jaqueline da Silva Bonadia, Patrícia Bárbara Candida dos Santos, Sandra Regina Gomes Trindade, Leandro Freitas dos Santos, Pedro Guimarães Pereira, Dalva de Oliveira (Autor)
    520-538
    2026-08-26
  • GAMIFICAÇÃO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: ANÁLISE DOS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA À LUZ DA TEORIA DE AUSUBEL

    Marcelo Damião Amoras Nascimento, Ana Clara de Sousa Meirelles, Kelcione Pinheiro Lima Joter, Anderson Fernandes de Carvalho Farias, Rafael dos Santos Nardotto, Matheus Vinicius da Silva Barros, Boaventura da Silva Leite Filho, Neudson Rosa Gonçalves (Autor)
    91-111
    2026-04-23
  • AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

    Lívia Gomes Rodrigues Dias, Andressa Santana Batista, Huarlison de Souza Silva, Elisabete dos Santos Silva, Walter Machado de Amorim, Rogério Celestino Araújo, Máira Santiago Pires Parente, Marcos Paulo Parente Araújo, Tiago Mota Bahia, Thayonara Gomes Paranaguá (Autor)
    828-840
    2025-11-28
  • A CRIANÇA E A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOGÊNESE PARA A ALFABETIZAÇÃO

    Emanuella Wanus Barreto Siqueira, Isaac Peron Cunha Carvalho, Eledy de Souza, Adriana Peres de Barros, Jane Gomes de Castro, Márcia Maria Pires de Oliveira, Dilvanice Vieira Santos, Lucimara José Pereira de Souza Silva, Marlúcia Gonçalves Siqueira, Raquel Rocha Drews Valadares (Autor)
    336-354
    2026-06-16
  • COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS NA BNCC E COMPARAÇÃO COM CURRÍCULOS INTERNACIONAIS

    Waldecir Santos da Silva, Jonas da Costa Pereira, Kelly Cruz, Joselma Coelho Lima dos Santos, Kleber Wilson Bezerra, Francisco das Chagas Moraes dos Santos (Autor)
    487-493
    2026-01-09
  • EDUCAÇÃO E SAÚDE – DESAFIOS E OPORTUNIDADES PÓS PANDEMIA NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

    Fabiana Custódio e Silva, Suelma Rodrigues Duarte, Rodrigo Elias de Rezende (Autor)
    77-86
    2025-03-27
  • A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO NO ESPAÇO ESCOLAR

    Anna Karolina de Macedo Galvão Silva (Autor)
    508-519
    2026-08-24
  • A INCLUSÃO INVISÍVEL: ACOLHENDO ESTUDANTES COM DOENÇAS RARAS, CONDIÇÕES CRÔNICAS E DEFICIÊNCIAS NÃO APARENTES

    José Marcelo Melo Magalhães, Giucélio Ribeiro Nobre, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Ronilda Roacab de Meneses, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Isaac Peron Cunha Carvalho, Raimunda Nonata de Moura Leal, Cristina Pereira da Silva Sousa, Eleni Barbosa Sousa (Autor)
    994-1011
    2026-07-23
  • NEURODIVERSIDADE E EQUIDADE EDUCACIONAL: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA VERDADEIRAMENTE INCLUSIVA

    Jean Amaral Gomes Lima, Daniela Gomes Rocha, Faustiane Markielen Sales dos Santos, Rejane Pereira de Oliveira Santos, Roseli Maria de Jesus Soares, Jacineide Virgínia Borges Oliveira da Silva Santana, Bruno da Silva Dutra (Autor)
    70-77
    2026-02-03
  • PRÁTICAS PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NA INCLUSÃO ESCOLAR

    Eder Samuel Silvestre (Autor)
    46-69
    2025-03-26
  • ENTRE REDES E SABERES: UMA ANÁLISE DO LETRAMENTO DIGITAL NA VIVÊNCIA DISCENTE

    Gabriela Santos Ribeiro, Fabíola Franco Torres da Silva, Gessielma Aparecida de Sousa Santos (Autor)
    58-69
    2026-02-02
  • COMPARAÇÃO ENTRE MODELOS TRADICIONAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    Ivani Ramos do Carmo, Erisnalva Pereira da Silva, Jonathas Pereira Rabêlo, Douglas Junior Butzke, Luquéria Regina Schwartz, Francielle Garcia Campanha, Maira Comparini Xavier, Alessandro Sangiorgio da Silva, Mirian da Silva Marinho Moreira, Manoel Pessôa da Silva (Autor)
    265-275
    2025-12-18
  • OS RECURSOS TECNOLÓGICOS E EDUCACIONAIS DO GRAPHOGAME: BENEFÍCIOS PERCEBIDOS POR EDUCADORES E ALUNOS NO USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM

    Cleyton Henrique Teodoro Garcia, Bruno Roberto Magrini Ribeiro (Autor)
    661-666
    2026-07-08
  • APRENDIZAGEM AUTOGERIDA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: CARACTERÍSTICAS, VANTAGENS E DESAFIOS À LUZ DO DESIGN INSTRUCIONAL E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

    Cleyton Henrique Teodoro Garcia (Autor)
    135-144
    2026-04-27
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Prefixo DOI: 10.63330
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