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• NEURODIVERSIDADE E EQUIDADE EDUCACIONAL: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA VERDADEIRAMENTE INCLUSIVA

  Jean Amaral Gomes Lima, Daniela Gomes Rocha, Faustiane Markielen Sales dos Santos, Rejane Pereira de Oliveira Santos, Roseli Maria de Jesus Soares, Jacineide Virgínia Borges Oliveira da Silva Santana, Bruno da Silva Dutra (Autor)

  70-77

  2026-02-03

• INCLUSÃO E NEURODIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ALÉM DO DIAGNÓSTICO

  Francine Giana Guido (Autor)

  183-196

  2026-02-11

• NEURODIVERSIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO: CONSIDERANDO O TEA, TDAH E DISLEXIA COMO MODOS NATURAIS DE FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO, AO INVÉS DE MEROS DÉFICITS

  Erisnalva Pereira da Silva , Carlos Guterres Oliveira Bezerra, Ana Luiza Fernandes Neves, Taynara Araújo Chaves, Jesuina Miranda da Silva, Gabriel Antonio Ogaya Joerke, Angélica da Silva Corrêa, Karla Geane Botelho de Souza , Adriano Melo Aguiar, Anna Aparecida Alves de Brito , Maycon Alves da Silva (Autor)

  167-177

  2025-12-11

• O PROFESSOR INCLUSIVO NO SÉCULO XXI: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIANTE DA NEURODIVERSIDADE

  Luciano João da Silva, Iraneide Dias da Silva, Vilma Corrêa da Rocha, Antonio Marcos Leite Cavalcante, Patrícia Aparecida da Silva, Alana Thainá Santana Oliveira, Jucelane Benetti, Sibele Silva Leal Rodrigues, Krysman Felix da Silva, Ronilda Roacab de Meneses (Autor)

  643-660

  2026-07-07

• NEURODIVERSIDADE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA: DESAFIOS PEDAGÓGICOS, INCLUSÃO E IMPLICAÇÕES ÉTICAS

  Meiry Cristiane Richil de Carvalho, Alexssandra de Lemos Pinheiro, Ronilda Roacab de Meneses, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Rejane Macedo Martins, Suzana Almeida Coelho, Javan Ferreira, Pedrina Daiane Tomaz Andrade, Marinalva Mendes Rodrigues Lopes Leite, Iraneide Dias da Silva (Autor)

  72-90

  2026-06-17

• NEURODIVERSIDADE EM FOCO: FATORES BIOLÓGICOS, GENÉTICOS E AMBIENTAIS NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM TEA, TDAH E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

  Debora Manfioletti, Heloisa Santa Helena, Kelly Zeferino Bordignon, Daiane Pereira (Autor)

  81-95

  2026-04-02

• NEURODIVERSIDADE E PRÁTICAS INCLUSIVAS: O PAPEL DO EDUCADOR NA VALORIZAÇÃO DAS DIFERENÇAS

  Jeanne Maria Oliveira Mangueira , Roseli Maria de Jesus Soares, Ana Paula Sobral Ramos, Marla Heckler da Silva, Natan André de Jesus, Jeferson Vitorino dos Santos, Talyanne Larissa Gadelha Nogueira, Rafaela Corrêa Saldanha (Autor)

  572-580

  2025-11-10

• NEURODIVERGÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA TODOS

  Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Adriana Santos de Oliveira, Ronilda Roacab de Meneses, Eledy de Souza, Graziella Plaça Orosco de Souza, Fernando Lopes da Silva, José Teixeira de Moura Neto, Gabriel Pantoja Batista, Janete de Souza Carneiro Athayde (Autor)

  1266-1281

  2026-08-03

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E NEURODIVERSIDADE: POTENCIALIDADES E RISCOS PARA ESTUDANTES COM TDAH E TEA

  Joice Marisa Görgen Junqueira, Cláudia Regina Assunção Silva, Elâine Correia Jacobina, Jacineide Virgínia Borges Oliveira da Silva Santana, Marcus Vinícius da Silva, Graziella Plaça Orosco de Souza, Jhemely Kienlig Sousa da Silva, Luiz Fernando Gonçalves da Silva Araújo, Júlio Sousa da Costa, Joina Maria Santos de Sousa (Autor)

  190-202

  2025-12-22

• O TERMO “ATÍPICO” E SUAS DERIVAÇÕES EM DISPUTA: LINGUAGEM, NORMATIVIDADE E CAPACITISMO NO CAMPO CONTEMPORÂNEO DA INCLUSÃO

  Raquel Quirino (Autor)

  308-322

  2026-07-29

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E NEURODIVERSIDADE: ESTRATÉGIAS PARA ATENDER ESTUDANTES COM TDAH E TEA

  Iveuda Maria dos Santos, Marcia Precila Medeiros Motta, Christina Dayane Aires Carneiro, Elizama Alves de Aquino, Siane Ciocari, Marly Ribeiro dos Santos Dias, Claucione Soares Telles, Rejane Bonadimann Minuzzi, Edineia Natalino da Silva Santos (Autor)

  585-594

  2026-01-21

• O PESO DAS BARREIRAS ATITUDINAIS NA EVASÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES NEURODIVERGENTES

  Rafaela Gonçalves Rodrigues , Marta Coelho Bezerra Dantas, Josiane Alves Garcia Custódio, Jamilly Sampaio de Alencar Moreira, Rayanna Cândido Gomes, Danila Mendes dos Santos , Virginia Maria Oliveira Vieira, Ingrid Costa Cardoso (Autor)

  136-154

  2025-12-09

• NEURODIVERGÊNCIA NA ESCOLA: O OLHAR PARA O TEA, TDAH E DISLEXIA COMO FORMAS NATURAIS DE FUNCIONAMENTO CEREBRAL, E NÃO APENAS DEFICITS

  Rejane Bonadimann Minuzzi, Denise Bueno dos Santos Fonseca, Elizama Alves de Aquino, Manoel Pessôa da Silva, Eli Sousa dos Santos, Graziele Beatriz Varreira Arend, Leocádia Boraczynski Boehm, Eliana Silva, Dilva Pereira Coelho, Markélia de França Silva Batista (Autor)

  1329-1337

  2026-09-30

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA CRIANÇAS COM TDAH: UMA ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR, DA ESCOLA E DA FAMÍLIA

  Elisângela Xavier Moreira, Simone Resplandes Borges de Morais, Cleber Borges de Morais, Cleria Viana Peres Rocha, Wanderson Pinheiro, Rodrigo Almeida de Sá, Nanci Gharib Shehata, Marcos Antonio Negreiros Dias (Autor)

  809-831

  2026-07-15

• DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES NEURODIVERGENTES

  Hiarles Dias dos Santos, Valentim Mário Maida, Pedro Vicente Chicolo, Palmira Jorge Munguambe Condo, Ismenio Ricardo Chilambe, Maria Isabel de Araújo, Talitha Munique Cibrão dos Santos Varela, Kayla Alcantara Mazzei, Jaqueline Lopes de Almeida, Edes Sousa da Costa, Idelvan Nascimento da Silva, Maria de Fátima Coelho Alves Macedo, Waldemar Ernani Martins, Carlos Malan de Souza Fonseca Júnior, Francys Kleybson Monteiro de Souza (Autor)

  1542-1554

  2026-10-06

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES NEURODIVERGENTES (TEA, TDAH, DISLEXIA)

  Elâine Correia Jacobina, Jacineide Virgínia Borges Oliveira da Silva Santana, Katelaine Maria Mantuam, Carmem Adriana Plácido Gouveia, Andréa Ferreira da Silva Souza, Giovana do Amaral Faraco, Fernando Lopes da Silva, Tatianne Santos da Costa Ferreira, Eliana Macêdo Costa, Graziella Plaça Orosco de Souza, Edinete de Sousa Silva, Bruno da Silva Dutra (Autor)

  182-189

  2025-12-22

• COMUNICAÇÃO, CAPACITISMO E SAÚDE MENTAL: AS RAÍZES DO ESGOTAMENTO PROFISSIONAL EM PESSOAS NEURODIVERGENTES E COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO CORPORATIVO BRASILEIRO

  Dandara Barroso Calisto (Autor)

  282-286

  2025-10-06