EDUCAÇÃO E SAÚDE MENTAL: ESTRATÉGIAS DE APOIO NO AMBIENTE ESCOLAR
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.056-004Palabras clave:
Bem-estar socioemocional, Educação, Escola, Políticas públicas, Saúde mentalResumen
Este artigo discute a importância da saúde mental no ambiente escolar, destacando a necessidade de ações integradas entre professores, gestores, famílias e sociedade para promover o bem-estar dos estudantes. A análise evidencia que a escola é um espaço privilegiado para a prevenção de transtornos emocionais e para o fortalecimento das competências socioemocionais. São abordadas estratégias como programas de educação socioemocional, capacitação docente, integração família-escola e políticas públicas intersetoriais. Conclui-se que investir em saúde mental escolar é investir na formação integral dos indivíduos e na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.
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Referencias
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