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Resultado da pesquisa

• ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO MÉDICA: METODOLOGIAS ATIVAS E SUAS ADAPTAÇÕES PARA NEURODIVERGENTES

  Gilmar Santana Lima (Autor)

  22-32

  2025-08-29

• APLICAÇÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NO PLANEJAMENTO INCLUSIVO DA APRENDIZAGEM

  Naiara Cristina de Souza Garajau, Caroline Quadros de Oliveira , Gessymar Nazare Silva Souza, Irinéa Francisca de Oliveira, Joice Marisa Görgen Junqueira, Karla Patrícia da Cunha Lima, Kelly Marcela da Silva Santos, Marília Trindade Félix de Sousa, Suzana Lucinete Brugnoli Andrade Pereira, Vera Mônica Paulo Medeiros (Autor)

  155-166

  2025-12-10

• SÍNDROME DE TOURETTE (ST) NO CONTEXTO CLÍNICO

  Joseval Evangelista de Jesus de Oliveira Filho (Autor)

  381-395

  2026-01-14

• NEURODIVERGÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA TODOS

  Leandro Soares Machado, Andreia Vanessa de Oliveira, Adriana Santos de Oliveira, Ronilda Roacab de Meneses, Eledy de Souza, Graziella Plaça Orosco de Souza, Fernando Lopes da Silva, José Teixeira de Moura Neto, Gabriel Pantoja Batista, Janete de Souza Carneiro Athayde (Autor)

  1266-1281

  2026-08-03

• INCLUSÃO E DIVERSIDADE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA

  Karina Oliveira de Souza Dalmam (Autor)

  957-967

  2026-07-21