Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
.
  • Atual
  • Acervo
  • Sobre
    • Sobre a Editora
    • Submissão
    • Corpo Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • AS ARTES VISUAIS NA INCLUSÃO DOS EDUCANDOS: UMA PROPOSTA SOCIOEDUCATIVA

    Francisco Welton Machado, Conceição de Maria Nunes Rocha Albuquerque, Raimundo Lenilde de Araújo (Autor)
    605-616
    2026-08-28
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: FUNDAMENTOS, PRÁTICAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

    Jermanio Simão de Jesus, Adriana do Carmo Marques, Lindiane Jesus de Almeida Gomes, Adriana Fernandes Pio Pinto, Gislayne Silva Nunes, Valéria Augusta Cruz Pinto, Viviane Aparecida de Almeida (Autor)
    321-336
    2025-08-27
  • ACOLHIMENTO E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS INDÍGENAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE E DOS SABERES TRADICIONAIS

    Lucimara Cabreira Benitez, Alanis Aedo Morales (Autor)
    234-258
    2026-07-27
  • A ESCUTA COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRÁTICA DOCENTE

    Wilianne Teodorio Soares, Francisco Renato Silva Ferreira, Luana de Sá Ananias Pinheiro, Nirreily Alves de Almeida, Ana Camila da Silva Costa , Tereza Raquel Pontes da Silva, Moema Alves Macêdo, Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro (Autor)
    363-382
    2025-11-05
  • METODOLOGIAS ATIVAS, TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS E O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA MATEMÁTICA FINANCEIRA: INTEGRANDO A SALA DE AULA INVERTIDA AO UNIVERSO GAMIFICADO

    Caique Convento (Autor)
    831-834
    2026-03-25
  • A DIALÉTICA SOCRÁTICA E O CRITICISMO POPPERIANO: FUNDAMENTOS PARA UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA CRÍTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA

    Aguinaldo Maragno do Amaral, Rogerio de Lima Medeiros, Cátia Garilde Bernardes da Silva, Andrey Fonseca Andrade (Autor)
    110-121
    2026-06-02
  • INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS INDÍGENAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

    Lucimara Cabreira Benitez, Neilda Freitas (Autor)
    206-233
    2026-07-20
  • ATENÇÃO, ANSIEDADE E APRENDIZAGEM: DESAFIOS SILENCIOSOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Simone Batista Campos, Elisângela Souza Lima Santos, Cristina Pereira da Silva Sousa, Tauane Cristina Barreto Cardoso, Vilma Corrêa da Rocha, Paulo Leles Neto, Emanuella Wanus Barreto Siqueira, Tatiane de Aguiar Sousa, Adones Rosalidia de Meneses (Autor)
    488-501
    2026-05-05
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUIDADE SOCIAL: DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL

    Jean Amaral Gomes Lima, Kethleen Suellen Pereira, Daniela Gomes Rocha, Joelma Alves da Silva Araújo, Karla Conceição Rosa da Luz, Vera Mônica Paulo Medeiros, Rejane Pereira de Oliveira Santos, Joselma Coelho Lima dos Santos, Joyce Leite de Andrade Ramos, Eliana Almeida do Nascimento (Autor)
    34-41
    2026-01-27
  • EDUCAR EM TEMPOS DE CRISE: A TRIAGEM DE ROUPAS COMO PRÁTICA DE APRENDIZAGEM LOGÍSTICA E CIDADÃ APÓS AS ENCHENTES DE 2023

    Paulo Roberto de Oliveira (Autor)
    545-551
    2025-09-15
  • PLANEJAMENTO DE IMPLANTES DENTÁRIOS COM USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - REVISÃO NARRATIVA

    Marcelly Braga Gomes, Isabeli Freire Melo, João Victor de Araújo Narciso, Felipe de Souza Duarte, Gabriel Mulinari dos Santos, Paulo Roberto Botacin, Roberta Okamoto (Autor)
    85-95
    2026-06-12
  • MANEJO MULTIDISCIPLINAR DA ESTENOSE TRAQUEAL COMPLEXA: INTEGRAÇÃO ENTRE CIRURGIA TORÁCICA E PNEUMOLOGIA INTERVENCIONISTA

    José Isaque do Nascimento Mangueira, Isabelle de Aguiar, Ismael Rodrigues da Silva, Paulo Renê Faria de Almeida Oliveira, Bárbara Macedo Pedroza, Paula Bruno Bernandes Freire, Rebeca Coutinho da Silva, Ana Laura de Sá Aguiar, Sarah Fernandes Zaparoli, Caroline Santana Ullrich (Autor)
    262-285
    2026-03-02
26 a 37 de 37 itens << < 1 2 

Artigos mais recentes

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Mais lidos - últimos 7 dias
  • O PÃO, O CIRCO E O SINO: UMA LEITURA SOBRE O CONDICIONAMENTO POLÍTICO: DA MEMÓRIA DO ÊXODO AO ESPETÁCULO DIGITAL - ESTRATÉGIAS DE PERSUASÃO E MOBILIZAÇÃO POLÍTICA
    95
  • AVALIAÇÃO DO CONTROLE PRODUTIVO NUMA EMPRESA DE TEMPEROS
    79
  • O IMPACTO DAS CANETAS EMAGRECEDORAS NO TRATAMENTO DA OBESIDADE E OS DESAFIOS DO USO INDISCRIMINADO NO BRASIL
    38
  • AGRICULTURA NO CERRADO PIAUIENSE: USO DE DEFENSIVOS AGRÍCOLAS, PRODUTIVIDADE E DESAFIOS PARA A SUSTENTABILIDADE
    35
  • DESIGUALDADE SOCIAL E EXCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL: INTERFACES ENTRE ACESSO, ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL
    34

Mapa de acessos

Mapa-múndi destacando os países de onde vêm os acessos à revista
1 525
Acessos únicos
1.635
Países
83

Últimos 30 dias

Filtro anti-scraper aplicado a partir de 14 de out. de 2026

  1. Brasil 525
  2. Estados Unidos 224
  3. Canadá 92
  4. China 75
  5. Alemanha 60

Palavras-chave

  • Formação continuada
  • Mediação pedagógica
  • Inclusão escolar
  • Formação de professores
  • Prevenção
  • Políticas públicas
  • Gamificação
  • Transtorno do Espectro Autista
  • Acessibilidade
  • Alfabetização
  • Autonomia
  • Educação Básica
  • Segurança do paciente
  • Inteligência Artificial
  • Cultura digital
  • Práticas pedagógicas
  • Saúde pública
  • Tecnologias educacionais
  • Tecnologias digitais
  • Sustentabilidade
  • Educação inclusiva
  • Aprendizagem
  • Políticas educacionais
  • Aprendizagem significativa
  • Inclusão
  • Qualidade de vida
  • Sistema Único de Saúde
  • Neurodiversidade
  • Inovação pedagógica
  • Metodologias ativas
  • Interdisciplinaridade
  • Educação
  • Tirzepatida
  • Atenção Primária à Saúde
  • Educação Especial
  • Educação antirracista
  • Formação docente
  • Educação Ambiental
  • Educação Infantil
  • Saúde mental

A Aurum Editora é uma empresa brasileira focada na publicação de artigos científicos, oferecendo atendimento online para todo o Brasil. Nosso objetivo é transformar sua produção acadêmica em obras reconhecidas e confiáveis, publicando como capítulos de livros e livros individuais de forma 100% virtual. Garantimos a credibilidade e validade de todas as publicações, atribuindo DOI aos artigos e ISBN aos livros. Com a Aurum Editora, sua pesquisa conquista visibilidade e impacto no universo acadêmico.

Prefixo DOI: 10.63330
CNPJ: 58.902.948/0001-12

Rua Bom Jesus, 212 – Sala 1904 – Juvevê, Curitiba – PR, 80035-010

Atendimento 100% online para todo o Brasil

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.