GAMIFICATION IN PUBLIC HEALTH: INNOVATIVE STRATEGIES FOR HEALTH EDUCATION, COMMUNITY ENGAGEMENT, HEALTH PROMOTION, AND THE STRENGTHENING OF ACTIONS WITHIN THE BRAZILIAN UNIFIED HEALTH SYSTEM (SUS)
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.058-012Palabras clave:
Community Engagement, Gamification, Health Education, Health Promotion, Unified Health SystemResumen
Gamification has become established as an innovative strategy for enhancing health education initiatives, promoting community engagement, and strengthening health promotion within the field of Public Health. This study aimed to analyze the contributions of gamification to health education, community engagement, health promotion, and the strengthening of actions undertaken within the Brazilian Unified Health System (SUS) through an integrative literature review. The search was conducted in the PubMed, SciELO, and Latindex databases and in Open Journal Systems repositories, covering studies published between 2021 and 2026 in Portuguese and English. After the inclusion and exclusion criteria were applied, 16 articles were selected for analysis. The results showed that gamification fosters greater user participation, increases motivation to learn, strengthens the adoption of healthy behaviors, encourages self-care, and enhances health education strategies in different contexts. Benefits related to strengthening social participation, health communication, and the humanization of care were also observed. It is concluded that gamification represents a promising tool for enhancing health promotion initiatives and strengthening practices implemented within the SUS.
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