O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS E PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.062-031Palabras clave:
Consciência ecológica, Educação ambiental, Preservação ambiental, Recursos naturais, SustentabilidadeResumen
A crescente intensificação dos problemas ambientais têm evidenciado a necessidade de estratégias capazes de promover a conscientização da população e incentivar práticas voltadas à sustentabilidade. Nesse contexto, a educação ambiental destaca-se como um instrumento fundamental para a formação de cidadãos conscientes, críticos e comprometidos com a preservação dos recursos naturais. O presente estudo teve como objetivo analisar o papel da educação ambiental na construção de práticas sustentáveis e na preservação dos recursos naturais. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa da literatura, desenvolvida a partir de buscas nas bases de dados SciELO, Latindex, ERIC e em repositórios da plataforma OJS. Foram incluídos artigos publicados entre 2016 e 2026, nos idiomas português e inglês, que abordassem a relação entre educação ambiental, sustentabilidade e conservação ambiental. A análise dos 19 estudos selecionados evidenciou que a educação ambiental contribui significativamente para o desenvolvimento da consciência ecológica, para a formação cidadã e para a adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis. Os resultados também demonstraram que metodologias participativas, atividades práticas e abordagens interdisciplinares favorecem a aprendizagem significativa e fortalecem o compromisso com a sustentabilidade. Além disso, verificou-se que a valorização dos saberes locais e a contextualização das ações educativas ampliam a efetividade das práticas ambientais. Conclui-se que a educação ambiental desempenha papel essencial na promoção da sustentabilidade e na preservação dos recursos naturais, constituindo importante estratégia para enfrentar os desafios socioambientais contemporâneos.
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