AFRO-BRAZILIAN HISTORY: ANCESTRY, RESISTANCE, CULTURE, AND EDUCATION IN THE WEAVINGS OF THE PAST AND PRESENT
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.018-038Keywords:
Afro-Brazilian History, Education, Black Culture, Racism, ResistanceAbstract
This article addresses Afro-Brazilian History from a broad, critical, and intersectional perspective, understanding the centrality of African ancestry, political and cultural resistance, and the valorization of Black identity in the construction of the Brazilian nation. Considering historical erasure as a result of colonization and structural racism, the text highlights the contributions of Africans and their descendants in social, religious, linguistic, artistic, and political spheres. The trajectories of quilombos, Black uprisings, the formation of cultural networks, and rights-based movements are presented as fundamental landmarks of Afro-Brazilian resistance. Furthermore, the article discusses the significance of Law 10.639/2003, the urgent need for antiracist education, and the role of schools in dismantling stigmas. The research draws upon authors such as Sueli Carneiro, Kabengele Munanga, Nilma Lino Gomes, and Achille Mbembe, emphasizing Black epistemologies as a path toward building a plural, critical, inclusive, and socially engaged History education.
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