GESTÃO ESTRATÉGICA NA ESCOLA: PLANEJAMENTO, INOVAÇÃO E RESULTADOS EDUCACIONAIS

Resumo

O capítulo aborda a gestão estratégica em instituições escolares, enfatizando o planejamento, a inovação pedagógica e os resultados educacionais. O objetivo principal é analisar como práticas estratégicas podem contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e do desempenho acadêmico. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa, baseada em estudo de caso em escolas de diferentes contextos, com coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com gestores e análise documental de planos e relatórios institucionais. Os resultados indicam que a implementação de estratégias bem estruturadas, aliadas à inovação tecnológica e ao envolvimento da equipe pedagógica, impacta positivamente nos indicadores de aprendizagem e na satisfação da comunidade escolar. Conclui-se que a gestão estratégica não apenas organiza processos internos, mas também potencializa a efetividade educacional, promovendo ambientes mais colaborativos e adaptáveis às demandas contemporâneas da educação. Recomenda-se que escolas invistam em formação continuada de gestores e incorporem ferramentas de monitoramento de resultados para sustentar decisões baseadas em evidências.