FORMAÇÃO CONTÍNUA: CAMINHO PARA A VALORIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Resumo

O presente estudo tem como objetivo compreender o papel da formação contínua na valorização e no desenvolvimento de competências dos colaboradores em contextos organizacionais. De forma específica, busca: identificar as perceções dos colaboradores sobre os impactos da formação contínua em sua prática profissional; analisar as competências mais desenvolvidas a partir das ações formativas; avaliar a relação entre a valorização pessoal, profissional e os processos de capacitação; examinar a contribuição da formação contínua para a melhoria do desempenho coletivo; discutir as implicações dessas práticas para a cultura organizacional e para a motivação no trabalho. A metodologia adotada é qualitativa, com seleção da amostra intencional, contemplando colaboradores que participaram de programas de formação nos últimos dois anos. A técnica utilizada para análise dos dados baseou-se na análise de conteúdo, organizada a partir da taxonomia de Benjamin Bloom. A justificativa do estudo repousa na necessidade de compreender a formação contínua não apenas como requisito funcional, mas como estratégia de valorização humana e de fortalecimento das competências que sustentam a inovação e a produtividade nas organizações. Os resultados analisados indicaram que a formação contínua contribuiu para o desenvolvimento de competências cognitivas, sociais e técnicas, além de fortalecer a autoestima profissional e ampliar o engajamento com os objetivos institucionais. Observou-se também que a valorização percebida pelos colaboradores está diretamente ligada ao reconhecimento organizacional e ao investimento em sua formação. Conclui-se que a formação contínua constitui um elemento estruturante na construção de ambientes de trabalho mais dinâmicos, colaborativos e voltados para a aprendizagem, sendo um recurso essencial para a valorização e o crescimento dos colaboradores.