O ESTADO DA ARTE DA PESQUISA NO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO INTERIOR DE SP: MAPEAMENTO E PERSPECTIVAS

Autores/as

  • Eliezer Rodrigues Soares Autor
  • Marcus Batista de Macedo Autor
  • Marcia de Fatima Chagas Lopes Autor
  • Aldo Pontes Autor
  • Ivanete Bellucci Pires de Almeida Autor

DOI:

https://doi.org/10.63330/armv2n1-013

Palabras clave:

Graduação tecnológica, TCC e pesquisa, Levantamento

Resumen

O ensino superior tecnológico em Recursos Humanos tem se consolidado como um espaço estratégico de produção de conhecimento aplicado às práticas organizacionais contemporâneas. Assim, este texto tem por propósito apresentar os resultados de uma pesquisa que investigou o estado da arte das práticas de pesquisa realizadas em um Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos de uma instituição de ensino do interior de São Paulo, compreendidas no período de 2021 a 2024. Na metodologia, foi adotada a abordagem descrtiva documental. Os dados coletados de 64 trabalhos mostraram certa maturidade científica e metodológica, focam principalmente em temáticas como: gestão de pessoas, inclusão no mercado e qualidade de vida no trabalho. Porém, legitimou-se ainda a prevalência de pesquisas de natureza básica; a baixa consistência científica de algumas referências; a escassez de temas que atendam às demandas emergentes do contexto social e corporativo; o baixo interesse por pesquisas de impacto social.

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Publicado

2026-02-11

Cómo citar

O ESTADO DA ARTE DA PESQUISA NO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO INTERIOR DE SP: MAPEAMENTO E PERSPECTIVAS. (2026). Aurum Revista Multidisciplinar, 2(1), 1-18. https://doi.org/10.63330/armv2n1-013