A PREDOMINÂNCIA DO INGLÊS NOS EXAMES DE PROFICIÊNCIA: UM ESTUDO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO TOCANTINS, PARÁ E AMAPÁ
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.020-053Palavras-chave:
Sociolinguística, Políticas linguísticas, ProficiênciaResumo
O objetivo deste trabalho é investigar os lugares que ocupam as línguas estrangeiras nos exames de proficiência dos programas de pós-graduação tocantinenses, paraenses e amapaenses avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na área de Linguística e Literatura. A metodologia utilizada constituiu-se na busca de documentos que apresentam os dados acerca dos exames de proficiência em línguas estrangeiras. A Plataforma Sucupira foi utilizada nessa busca para chegar às universidades que ofertam cursos de pós-graduação na área citada anteriormente. A base teórica que sustenta esta pesquisa está vinculada aos estudos sobre Políticas Linguísticas, especialmente no que tange ao status das línguas. Foram investigados sete programas de pós-graduação entre 2021 e 2022 contemplando todos que estavam em andamento. Os resultados revelam um lugar de destaque para a Língua Inglesa com relação às demais línguas, pois todos aceitam essa língua e em alguns ela é a única opção.
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Referências
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