PRÁTICAS DE CINÉTICA QUÍMICA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.062-034Palabras clave:
Práticas experimentais, Cinética, Química, ReaçãoResumen
Este trabalho visa apresentar práticas experimentais de cinética química no 2º ano do ensino médio, como os alunos aprendem e passam a se interessar pela disciplina de química quando são elaboradas práticas experimentais em sala e demostrar que é possível através de recursos simples a de baixo custo conduzir experimentos juntos com os alunos em sala de aula.Com essas práticas colhemos informações que ajudam no planejamento de aulas mais dinâmicas e interessantes para os alunos deslocando-os das aulas ”chatas e monótonas” que eles têm de química para aulas bem mais construtivas e produtivas. As práticas aplicadas serão baseadas na velocidade das reações, onde entenderemos como e porque algumas reações ocorrem mais rápidas dependendo da temperatura, da superfície de contato e da pressão além de outros e de como são conduzidas. Iremos nos basear em duas práticas experimentais a primeira será utilizada uma substancia efervescente onde ela será exposta a diferentes temperaturas e observada a sua velocidade de reação e a segunda a catalise substancia presente na batata inglesa utilizada como catalise para acelerar a velocidade de uma reação química
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Referencias
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