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  • PESQUISA CIENTÍFICA COMO PRINCÍPIO FORMATIVO: O PROFESSOR PESQUISADOR E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA

    Luciano João da Silva, Adones Rosalidia de Meneses, Eumenildes Pereira da Silva Carvalho, Gean Karla Dias Pimentel, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Javan Ferreira, Tatiane de Aguiar Sousa, José Marcelo Melo Magalhães, Antonio Marcos Leite Cavalcante, Meiry Cristiane Richil de Carvalho (Autor)
    122-140
    2026-07-01
  • EDUCAÇÃO E SAÚDE COMO DIREITOS INTERDEPENDENTES: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA E HUMANIZADA

    Francisco Renato Silva Ferreira, Cilianne Édila Leandro de Sousa, Marlene Menezes de Souza Teixeira, Josiane Alves Garcia Custódio, Marta Coelho Bezerra Dantas, Francisco Gabriel da Silva Linhares, Harley Gomes de Sousa, Cicero Anderson Pereira Santos, Gessica Ângelo dos Santos (Autor)
    96-114
    2026-04-06
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INTERFACE ENTRE INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE

    Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico, Núbia Paulo de Costa Andrade, Andressa Santana Batista, Edna Margarita Pardo Prieto, Thayná Felizardo dos Santos, Christian Douglas Oliveira Araújo, Samuel Cunha Costa, Tiago Henrique da Silva, Douglas Carvalho Cordeiro, Maria Gabrielle Marques Ribeiro (Autor)
    867-877
    2025-09-23
  • O PARADOXO DA INCLUSÃO: COMO PROMOVER UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SEM COMPROMETER A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES?

    Erica Souza da Silva, Juliana Gomes Rodrigues, Ismael Chaves Faustino de Araújo, Elaine Carvalho Santana, Liliane Alves da Paixão, Maico Danúbio Duarte Abreu, Marcela Cristina Silva, Simone Lima de Macedo, Rejane Macedo Martins (Autor)
    259-272
    2026-07-27
  • DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA FRENTE AOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM

    Márcia Rosane Vieira, Cleide Ferreira da Silva, Maria Regiane da Silva Cruz Souza , Maria de Nazaré Alves de Aquino , Fernando Ferro Pinto, Adriana de Menezes, Meyre de Almeida, Maria das Dores de Souza Cruz, Ana Luiza Barcelos Ribeiro , Sandra Pereira de Souza, Alysson Rafael Ribeiro de Pontes (Autor)
    304-313
    2025-10-30
  • NEURODIVERSIDADE EM FOCO: FATORES BIOLÓGICOS, GENÉTICOS E AMBIENTAIS NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM TEA, TDAH E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

    Debora Manfioletti, Heloisa Santa Helena, Kelly Zeferino Bordignon, Daiane Pereira (Autor)
    81-95
    2026-04-02
  • DESAFIOS E REFLEXÕES SOBRE A URGÊNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Tyciana Vasconcelos Batalha, Karla Dayanne Braga Abreu Aguiar, Raymara Diniz dos Santos, Evaldo Braga Nascimento Júnior, Diana Régia Campos Silva, Elisângela de Fátima Nascimento Pereira Monroe, Ana Silvia Rodrigues de Sousa, Ana Neri Santos da Silva, Débora Melo Cruz, Ruthiane Gomes Abreu (Autor)
    1-10
    2025-11-07
  • CURRÍCULO E ACOLHIMENTO NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DO PROCESSO EDUCATIVO

    Tyciana Vasconcelos Batalha, Karla Dayanne Braga Abreu Aguiar, Gilvan da Silva Monteiro, Golda Myer Sousa Reis Aguiar, Cleomar Rodrigues da Silva, Francisca Silva de Andrade, Edilane Ferreira Noronha Melo, Lucilene da Ascenção Lemos Campos Pereira (Autor)
    271-283
    2025-07-04
  • A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO BÁSICO: FUNDAMENTOS E IMPACTOS NA VIDA ADULTA

    José Moézio Lopes Silva, Cicero Jackson Pinheiro Beserra, José Evantuil de Sousa, Francisco Adeilton da Silva, Rafaela Gonçalves Rodrigues, Wellton Cardoso Pereira, José Pinheiro da Silva Neto, Ruth Sousa Muniz, Maria Eliane Esmeraldo Martins (Autor)
    355-375
    2026-06-18
  • ENTRELAÇANDO EXPERIÊNCIAS E IDENTIDADES: PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA EJA-EPT

    Karin Tyeko Anami Reigoza, Fátima Peres Zago de Oliveira, Mara Cristina Chaves Barbosa (Autor)
    638-650
    2026-05-12
  • EPISTEMOLOGIAS EM DIÁLOGO: PERSPECTIVAS CRÍTICO‑DECOLONIAIS NA EDUCAÇÃO TÉCNICA RURAL

    Vanderlan Pinho dos Santos (Autor)
    324-343
    2025-11-10
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  • Inclusão escolar
  • Formação de professores
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  • Políticas públicas
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