A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE USO NAS TÉCNICAS LEMOV – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A EXPLORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS
DOI:
https://doi.org/10.63330/aurumpub.020-046Palavras-chave:
Doug Lemov, Educação Infantil, Brincar, Técnicas LemovResumo
O presente artigo é fruto de uma pesquisa de caráter bibliográfico exploratório com o intuito de identificar, analisar e discutir o brincar dentro de algumas técnicas Lemov. Iniciamos com uma digressão histórica sobre o brincar através da pedagogia buscando nos autores clássicos a importância do brincar e as brincadeiras na formação dos seres humanos. Apresentamos na sequência o livro de Doug Lemov e as duas técnicas que tomamos como objeto de reflexão, onde identificamos elementos lúdicos e esmiuçamos peculiaridades e apontamentos sobre o brincar e seu potencial formativo dentro destas técnicas. Esperamos que esta pesquisa seja uma contribuição para futuros trabalhos que melhor explorem o potencial que as técnicas Lemov trazem para o uso em sala de aula e em outros espaços educativos, formais ou não formais.
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