E-LEARNING E OS ESPAÇOS FACILITADORES

Autores

  • Leonízia Santos Batista Autor
  • Luiz Henrique Batista de Oliveira Autor
  • Déborah Cristinie Santos Batista Autor

DOI:

https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-056

Palavras-chave:

Benefícios, Educacional, E-learning, Tecnologias

Resumo

O mundo é digital e, na atualidade, é de fundamental relevância fomentar sobre os diversos benefícios das tecnologias no âmbito educacional, em especial e-learning em contexto escolar na prática cotidiana. No desenvolvimento escolar e profissional da população é fato que o dinamismo proporcionado pela utilização de tecnologias beneficia a aprendizagem é relevante, e abordar esse assunto aos leitores em geral é um dos objetivos aqui pretendidos; bem como informar sobre “Espaços facilitadores param e-learning”. A pesquisa de artigos, livros e coleta de informações de instituições educativas, foi adotada como metodologia neste trabalho, uma vez que o uso dos recursos digitais nas empresas de ensino remoto ou presencial é imprescindível, pois a utilização e benefícios das tecnologias são notórios em diversos âmbitos. Adotar estratégias específicas para cada contexto e utilizar as ferramentas apropriadas pode ajudar a maximizar os benefícios da abordagem pedagógica. Espaços de metodologias com usos digitais é prática tão inovadora e potencializadora na capacidade de impactar a vida da sociedade estudantil/docente e visando reflexão dos benefícios reais, o presente trabalho foi pensado.

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Publicado

2026-09-11

Como Citar

Batista, L. S., de Oliveira, L. H. B., & Batista, D. C. S. (2026). E-LEARNING E OS ESPAÇOS FACILITADORES. Aurum Editora (e-Books), 887-897. https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-056

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