A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO PENSAMENTO DE ANTONIO GRAMSCI

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo principal fazer uma análise do pensamento de Antonio Gramsci, pensador, jornalista e militante italiano pela liberdade política. Tem sua matriz de pensamento nas teorias de Karl Marx, tentando atualizar esse pensamento dentro do contexto da Itália. Gramsci, em sua leitura, ajuda a compreender a realidade brasileiro no que se refere a transformação social por meio da educação. Suas intuições precisas somam-se à prática pedagógica de Paulo Freire. A história dos homens não é fato natural, mas construção que humaniza no desafio de ser livre e construtor de si e do mundo, enquanto ser social. A educação e escola tem um papel fundamental nesse processo, pois são vetores formadores de novos pensamentos, intimamente ligados com novas práticas libertadoras. É necessário criar um novo tipo de intelectual, aquele capaz de colocar de dar voz e de fazer história com aqueles que não são ouvidos.