REUTILIZAÇÃO DE GARRAFAS PET COMO PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE URUÇUÍ – PI

Resumen

Diante do problema do consumismo desenfreado e consequentemente o acúmulo e descarte errado dos resíduos sólidos, torna se necessário encontrar uma solução para amenizar e garantir uma melhor qualidade de vida para as gerações futuras, nesse sentido o presente artigo que tem como tema “ Reutilização de Garrafas PET como prática de Educação Ambiental Na Escola Estadual de Ensino Fundamental de Uruçuí – PI” visa mostrar as possibilidades de reutilização de garrafas pet como prática de educação ambiental para garantir um ensino aprendizagem de qualidade e sustentável, bem como conscientizar o alunado da importância quanto a preservação do meio ambiente. Assim foi realizado uma palestra on-line, devido a pandemia da covid-19 que se instaurou no mundo, sobre questões sociais, ambientais e econômicas, para ampliar e exercitar o raciocínio dos discentes, foi elaborado um questionário com os mesmos, afim de avaliar o grau de entendimento destes com relação a preocupação e proteção do meio ambiente. Desenvolvido todas essas atividades supracitadas, conseguiu-se perceber que alunos estão aptos para utilizar o conceito de reciclagem, sua importância para redução de resíduos sólidos plásticos e preservação do meio ambiente. O método adotado para atingir os objetivos do projeto, foi quantitativo com pesquisas bibliográficas, com os autores: Silva 2010, Zacarias 2020, Olivatto 2018, dentre outros que engendram a temática.