O EXCESSO DE TECNOLOGIA NA INFÂNCIA: IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM

Resumo

As novas tecnologias têm avançado significativamente fazendo parte do cotidiano da maioria das crianças brasileiras. Este artigo traz um breve histórico da concepção de infância desde a idade média até a atualidade, mostrando como o sentimento de infância vai se modificando de acordo com os avanços pelos quais a sociedade vai adquirindo, especificamente a sociedade brasileira atual. Traz uma abordagem de como ocorre o desenvolvimento e a aprendizagem na criança e também as tecnologias na infância, mais especificamente sobre as influências negativas que trazem ao comportamento infantil quando utilizadas em excesso.