IMPLICAÇÕES DA AUTOMEDICAÇÃO DE LEVONORGESTREL EM ADOLESCENTES

Resumo

A automedicação com  levonorgestrel  entre  adolescentes  configura-se  como  uma  prática  cada  vez  mais  frequente  e  preocupante,  marcada  por dilemas  que  vão  além  da  saúde  física.  O  uso  da  chamada  “pílula  do  dia seguinte”,  muitas  vezes  sem  orientação  profissional,  surge  como  resposta  rápida  diante  de  situações  de  risco,  mas  acaba  revelando  impactos  que  extrapolam  o  imediato.  O  medicamento,  embora  eficaz  como  contraceptivo  emergencial,  quando  utilizado  de  forma  indiscriminada  pode  gerar  alterações  hormonais,  efeitos  colaterais  e  até  mesmo  comprometer  a  estabilidade  emocional  das  jovens.  Nesse  cenário,  a  automedicação  não  se  restringe  a  uma  escolha  individual,  mas  reflete  lacunas  no  sistema  de  saúde,  na  educação sexual  e  nas  relações  sociais.  A  facilidade  de  acesso  ao  medicamento  traz  consigo  uma  dualidade:  ao  mesmo  tempo  em  que  promove  autonomia,  abre  espaço  para  o  uso  inadequado,  sustentado  por  ilusões  de  segurança.  Esse  comportamento  pode  gerar  sentimentos  de  medo,  culpa,  ansiedade  e  isolamento,  uma  vez  que  muitas  adolescentes  recorrem  à  pílula  em  silêncio,  sem  diálogo  com  a  família  ou  apoio  especializado.  Assim,  compreender  essa  prática  exige  uma  análise  ampla,  que  considere  os  aspectos  biológicos,  psicológicos  e  sociais  envolvidos.  O  estudo  busca  fomentar  reflexões  críticas  e  propor  caminhos  para  promover  um  uso  mais consciente, seguro e responsável.