DIMENSIONANDO A ATUAÇÃO DO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA NO CONTEXTO PRODUTIVO EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO (UAN)
DOI:
https://doi.org/10.63330/armv1n7-009Palabras clave:
Técnico em nutrição e dietética, Unidades de alimentação e nutrição, Controle de qualidade alimentarResumen
O presente estudo buscou compreender e evidenciar a relevância do Técnico em Nutrição e Dietética (TND) no contexto das Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN). Objetivou-se analisar as contribuições efetivas desse profissional para a gestão e o cotidiano da produção, considerando sua atuação em áreas críticas como controle de qualidade, redução de desperdícios, entre outras. A pesquisa tem sua relevância por ser uma discussão importante, porém escassa em estudos sobre a categoria, que, apesar de recentemente regulamentada, ainda carece de reconhecimento e valorização. Metodologicamente, a investigação foi exploratória e qualitativa, combinando revisão de literatura com aplicação de questionário online a 78 profissionais da área, nutricionistas e técnicos. Os resultados apontam consenso sobre a importância do TND, mais de 90% dos participantes reconhecem a contribuição direta desse profissional para a qualidade da produção na UAN. Conclui-se que o TND exerce funções indispensáveis nas UANs, fortalecendo a segurança alimentar, a eficiência produtiva e a saúde coletiva, sendo necessário ampliar sua valorização profissional.
Referencias
ABREU, Edeli Simioni de; SPINELL, Mônica Glória Neumann. A unidade de Alimentação e Nutrição. In: ABREU, Edeli Simioni de; SPINELL, Mônica Glória Neumann; PINTO, Ana Maria de Souza. Gestão de unidades de alimentação e nutrição: um modo de fazer. São Paulo: Editora Metha, 2023.
ANTUNES, Maria Terezinha; DAL BOSCO, Simone Morelo. Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição da Teoria à Prática. São Paulo: Editora Appris, 2020.
BRASIL. LEI Nº 14.924, DE 12 DE JULHO DE 2024. Brasília, 2024. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2024/lei/L14924.htm. Acesso em 03 de mar. 2025
BRASIL, LEI Nº 6.583, DE 20 DE OUTUBRO DE 1978. Brasília, 1978. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/1970-1979/l6583.htm. Acesso em 03 de mar. 2025
CARVALHO, Maria Lucia Mendes. A Contribuição do Centro de Memória da Escola Técnica Estadual Carlos de Campos e da Comunicação on-line na elucidação da origem do Primeiro Curso no Campo da Nutrição no Brasil. In: VI Seminário Nacional do Centro de Memória – UNICAMP. Campinas, 14 a 16 de outubro de 2009. Disponível em: http://www.memorias.cpscetec.com.br/publicacoes/artigos/2009artigoSeminario.pdf. Acesso em 04 de mar. 2025.
CARVALHO, Sandra Lee et al. Estudo sobre a história e trajetória do ensino em cursos de Técnico em Nutrição e Dietética. In: XVI SIMPÓSIO DOS PROGRAMAS DE MESTRADO PROFISSIONAL UNIDADE DE PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E PESQUISA, 24 e 25 de novembro de 2021. Disponível em: http://www.pos.cps.sp.gov.br/files/artigo/file/1082/624bb292909d1ddb6f407bd08d75cf85.pdf. Acesso em 29 de fev. 2025.
COLARES, Luciléia Granhen Tavares; FREITAS, Carlos Machado de. Processo de trabalho e saúde de trabalhadores de uma unidade de alimentação e nutrição: entre a prescrição e o real do trabalho. Cadernos de Saúde Pública, v. 23, p. 3011 3020, 2007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/a/yjJm6xJk83LrjNkrV93btJJ/?format=pdf&lang=pt. Acesso em 13 de abr. 2025
CONSELHO FEDERAL DE NUTRIÇÃO. Estatística. Brasil, 2018. Disponível em: https://www.cfn.org.br/index.php/estatistica/. Acesso em 06 de abr. 2025
CONSELHO FEDERAL DE NUTRIÇÃO. Resolução CFN nº 605, de 22 de abril de 2018. Brasil, 2018. Disponível em: cfn.org.br/wp-content/uploads/resolucoes/resolucoes_old/Res_605_2018.htm. Acesso em 07 de abr. 2025.
CRESWELL, John W. Projeto de pesquisa: Métodos qualitativo, quantitativo e misto. Trad.: Magda Lopes. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.
DELGADO, Águeda. Métodos, instrumentos e coleta de dados. Grupo Comunicar, 12 out. 2022. Disponível em: https://www.grupocomunicar.com/wp/escoladeautores/metodosinstrumentosecoletadedados/. Acesso em 10 de abr. 2025.
FAO. Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura. Unidade de Alimentação e Nutrição. Pub. XLVI. Brasil, 2019. Disponível em: https://www.fao.org/brasil/pt/. Acesso em 16 de mar. 2025.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, M. de A. Técnicas de Pesquisa, 5ª Edição. São Paulo: Atlas, 2002.
NEMOTO, Edenir Alves. A Trajetória do Profissional Técnico em Nutrição e Dietética. Etec Getúlio Vargas, 2019. Disponível em: http://www.cpscetec.com.br/memorias/anais/2010/comunicacoes/eixo5/43COResumo_edeniretecGVCPS.pdf. Acesso em 03 de mar. 2025.
SELLTIZ, C.; WRIGHTSMAN, L. S.; COOK, S. W. Métodos de pesquisa das relações sociais. São Paulo: Herder, 1965.
VASCONCELOS, Francisco de Assis Guedes de; BATISTA FILHO, Malaquias. História do campo da Alimentação e Nutrição em Saúde Coletiva no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, v. 16, p. 81-90, 2011. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/D8FZJPZRjRtfsQkBjKcysyq/?format=pdf&lang=pt. Acesso em 10 de abr. 2025.
VICCHIARELLI, Vera; DE CARVALHO, Maria Lucia Mendes. DE ESCOLA PROFISSIONAL FEMININA À ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL CARLOS DE CAMPOS (SP): DESENHO, MUSEU E ARTE. Anais do Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos, v. 1, 2015. Disponível em: https://www.periodicos.unesc.net/ojs/index.php/seminarioECPE/article/view/2194. Acesso em 02 de abr. 2025.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Lara Emanuely da Silva Alves (Autor)

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.