O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA INTERFACE COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

Resumo

A pesquisa objetiva refletir sobre o lúdico na educação infantil de acordo com as políticas públicas educacionais para que o direito da criança se execute. Dessa forma, procuramos desenvolver um trabalho no qual contemplasse esta temática, através da pesquisa bibliográfica voltadas para as legislações brasileiras, juntamente com estudos de teóricos da educação voltados para a ludicidade. Diante disso, veremos que o brincar não é apenas um simples passa tempo, mas um direito garantido por lei e de acordo com os teóricos não existe uma única definição do que vem a ser o lúdico na educação infantil, pois cada teórico define de um jeito como trabalhar essa ludicidade. O fator lúdico, está associado diretamente a jogos, brinquedos e brincadeiras, interesse e prazer, o mesmo proporciona bem-estar as crianças, cabe o profissional da educação infantil utilizar a ludicidade como meio para desenvolver inúmeras capacidades e potencialidades aos pequenos. Sendo que o próprio professor em si já é um instrumento lúdico nesse processo de ensino aprendizagem, juntamente com as crianças criam momentos de interação indispensáveis para os desenvolvimentos em todos os aspectos possíveis. São estas atividades lúdicas que pretendem melhorar a socialização entre as crianças, fazendo com que vivencie situações de colaborações, trabalho em equipe e respeito. Além de proporcionarem momentos lúdico e prazerosos, fazendo com que a criança classifique, ordene, estruturem e resolvam pequenos problemas e sintam-se motivadas a ultrapassarem seus próprios limites, enquanto brinca a criança está pensando, criando e desenvolvendo, dentre outros fatores o pensamento crítico. Sendo assim, o lúdico é uma estratégia insubstituível para ser usada como estímulo e conhecimento da educação infantil, para as diferentes habilidades operatórias e não deve-se desprezar esta pratica pois como constatasse em toda, pesquisa através dos teóricos que estudaram essa metodologia, é relevante para o aprendizado das crianças.