Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
.
  • Atual
  • Acervo
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissão
    • Corpo Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Um item foi encontrado.
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ESTADO DO PARANÁ E NO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA – PARANÁ

    Swelen Freitas Gabarron Peralta (Autor)
    e262136
    2026-08-19
1 a 1 de 1 itens

Artigos mais recentes

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Mais lidos - últimos 7 dias
  • PRINCÍPIOS ECOLÓGICOS PARA A RESTAURAÇÃO DA BIODIVERSIDADE EM AGROECOSSISTEMAS
    32
  • ACESSIBILIDADE DIGITAL NOS PORTAIS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A INCLUSÃO
    22
  • DA CITOLOGIA AO TESTE MOLECULAR: VANTAGENS E LIMITAÇÕES DO DNA-HPV NO RASTREAMENTO DO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO
    19
  • PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NO BRASIL: SUBEMPREGO QUALIFICADO, DESVALORIZAÇÃO SALARIAL E CRISE DA PROMESSA DE ASCENSÃO PELO ENSINO SUPERIOR
    15
  • DO TOQUE NA TELA À LEITURA DO MUNDO: LETRAMENTO DIGITAL CRÍTICO ENTRE REDES, LINGUAGENS E SABERES
    14

Mapa de acessos

Mapa-múndi destacando os países de onde vêm os acessos à revista
1 5
Acessos únicos
28
Países
11

Últimos 30 dias

Filtro anti-scraper aplicado a partir de 14 de out. de 2026

  1. Brasil 5
  2. Estados Unidos 5
  3. Alemanha 4
  4. Cingapura 4
  5. Índia 2

Palavras-chave

  • Precarização do trabalho
  • Estado Democrático de Direito
  • Sobrequalificação
  • Mobilidade social
  • Ensino superior
  • Ensino público
  • Autonomia
  • Multiletramentos
  • Formação cidadã
  • Síndrome de Down
  • Subemprego qualificado
  • Gestão democrática
  • Solipsismo judicial
  • Educação Inclusiva
  • Aprendizagem Significativa
  • Neurodidática
  • Educação do Campo
  • Protagonismo judicial
  • Ensino-aprendizagem
  • Pedagogia Histórico-Crítica
  • Educação
  • Experiência psicossocial
  • Cultura digital
  • Gestor
  • Organização
  • Código de Processo Civil de 2015
  • Letramento digital
  • Psicologia institucional
  • Narrativas
  • Negociação
  • Araucária
  • Oficinas
  • Ensino de Matemática
  • Segurança jurídica
  • Instrumentalidade do processo
  • Mediação docente
  • Conflitos de interesse
  • Diretrizes Curriculares Municipais
  • Gestão de conflitos
  • Semiárido
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.