da Silva MP, de Morais AC, Pitol SCG, Biguelini KL, Saraiva RK de Q, Neves ALF, et al. O BURNOUT DOCENTE E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A NECESSIDADE DE POLÍTICAS DE BEM-ESTAR E APOIO À SAÚDE MENTAL DO EDUCADOR. editora [Internet]. 30º de setembro de 2026 [citado 18º de outubro de 2026];:1321-8. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2342