de Moura Júnior JF. METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E PORTUGUESA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): ADAPTAÇÕES CURRICULARES E RECURSOS VISUAIS. editora [Internet]. 21º de julho de 2026 [citado 26º de julho de 2026];:949-56. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1962