da Silva LJ, de Meneses AR, Carvalho EP da S, Pimentel GKD, Silva JAA de M, Ferreira J, et al. SER PROFESSOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: IDENTIDADE DOCENTE, SABERES E DESAFIOS DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. editora [Internet]. 30º de junho de 2026 [citado 26º de julho de 2026];:488-505. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1856