ENSINO INTEGRAL COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: PERSPECTIVAS GLOBAIS DE EQUIDADE, INCLUSÃO E JUSTIÇA SOCIAL. editora [Internet]. 4º de dezembro de 2025 [citado 15º de março de 2026];:153-9. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/774