AVALIAÇÃO INCLUSIVA E MODIFICAÇÕES CURRICULARES: RECONSIDERANDO OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA ASSEGURAR EQUIDADE E MONITORAMENTO VERDADEIRO DA APRENDIZAGEM. editora [Internet]. 28º de novembro de 2025 [citado 16º de março de 2026];:851-9. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/745