da Silva, Erica Souza, Juliana Gomes Rodrigues, Ismael Chaves Faustino de Araújo, Elaine Carvalho Santana, Liliane Alves da Paixão, Maico Danúbio Duarte Abreu, Marcela Cristina Silva, Simone Lima de Macedo, e Rejane Macedo Martins. “O PARADOXO DA INCLUSÃO: COMO PROMOVER UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SEM COMPROMETER A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES?”. Aurum Editora (e-books) (julho 27, 2026): 259–272. Acesso em julho 28, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2001.