Lima, Uanderson da Silva, Andressa Santana Batista, Rogério Celestino Araújo, Telmo Rosa Nogueira, Edna Margarita Pardo Prieto, José Wilton de Almeida Júnior, Eva Aparecida dos Santos Gonçalves, et al. “REALIDADE AUMENTADA COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM TDAH E TEA”. Aurum Editora (fevereiro 2, 2026): 35–45. Acesso em maio 9, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1013.