do Carmo, Ivani Ramos, Erisnalva Pereira da Silva, Jonathas Pereira Rabêlo, Douglas Junior Butzke, Luquéria Regina Schwartz, Francielle Garcia Campanha, Maira Comparini Xavier, Alessandro Sangiorgio da Silva, Mirian da Silva Marinho Moreira, e Manoel Pessôa da Silva. “COMPARAÇÃO ENTRE MODELOS TRADICIONAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM”. Aurum Editora (dezembro 18, 2025): 265–275. Acesso em maio 9, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/851.