“ENSINO INTEGRAL COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: PERSPECTIVAS GLOBAIS DE EQUIDADE, INCLUSÃO E JUSTIÇA SOCIAL”. Aurum Editora (dezembro 4, 2025): 153–159. Acesso em janeiro 29, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/774.