GOMES, Julianna Milhomem da Silva et al. LETRAMENTO EMERGENTE DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E BARREIRAS À PARTICIPAÇÃO. Aurum Editora (e-books), [S. l.], p. 57–81, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.067-004. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2050. Acesso em: 22 ago. 2026.