ALMEIDA, Káthia Susana. A ESCOLA COMO PROTAGONISTA NO ENFRENTAMENTO À EXPLORAÇÃO SEXUAL INFANTOJUVENIL: DIALOGICIDADE E REFLEXÕES INTERDISCIPLINARES. Aurum Editora (e-books), [S. l.], p. 287–310, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.057-016. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2003. Acesso em: 5 ago. 2026.