CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE. Aurum Editora, [S. l.], p. 41–67, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.002-003. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/23. Acesso em: 27 out. 2025.