INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Aurum Editora, [S. l.], p. 1–10, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.035-001. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1010. Acesso em: 4 fev. 2026.