BAYER, Bernardo José Mainardes; DOS REIS, Tatiane Morais; VIEIRA, Leociléa Aparecida. USO DO CANVA NA ANÁLISE LITERÁRIA DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Aurum Editora, [S. l.], p. 42–57, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.032-004. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1000. Acesso em: 1 maio. 2026.