O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA ARTICULAÇÃO ENTRE FAMÍLIA, ESCOLA E SERVIÇOS DE SAÚDE NO ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM TEA. Aurum Editora, [S. l.], p. 531–542, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.018-039. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/799. Acesso em: 28 jan. 2026.