PANTOJA, Aurora de Castro et al. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA DOCENTE TRANSFORMADORA. Aurum Editora (e-books), [S. l.], p. 214–222, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.011-017. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/251. Acesso em: 14 set. 2026.