CURRÍCULO E ACOLHIMENTO NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DO PROCESSO EDUCATIVO. Aurum Editora, [S. l.], p. 271–283, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.006-021. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/166. Acesso em: 17 mar. 2026.